高碑小学五步式集体备课活动安排.pdf

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1、高碑学区“五步式”集体备课活动安排一、活动内容：“五步式”集体备课。二、活动目标：构建有效课堂，提高教师课堂艺术。三、成立“五步式”集体备课领导小组。（1）语文组组长：蔡光英成员：高碑语文教师。（2）数学组组长：张宇成员：高碑数学教师。四、活动要求：1、“五步式”集体备课活动是创建有效课堂的重要基础。各位教师要提高认识，认真对待。2、参加教师要按时参加活动，积极参与。按时完成活动任务。3、人人交一份高质量的教学设计。4、组长要认真组织活动，做好活动记录及收集资料工作。五、具体活动安排：组负责中心发时间地点活动内容主备人别人言人12月19日高碑主备教师备课蔡12月

2、20日（下午）高碑小学集体研讨语文光12月20日（下午）高碑小学中心发言人点评指导徐晓霞蔡光英学12月21日（下午）高碑主备教师修改教学预案科英每个教师对集体教案再次修改，形12月21日（下午）高碑小学成个性化的教案12月19日高碑主备教师备课12月20日（下午）高碑小学集体研讨数张学12月20日（下午）高碑小学中心发言人点评指导尚正武张宇学月21日（下午）高碑主备教师修改教学预案宇科每个教师对集体教案再次修改，形12月21日（下午）高碑小学成个性化的教案高碑小学教师创建有效课堂个人活动内容活动内容活动要求检查方式教师互评活动每月2节查听课、评课、反思、笔记“四

3、无效”个每人三节查“四无效”个案评析表案评析活动有效课堂读书每周一小时查读书笔记、体会、评析等学习活动有效课堂达标一节课查教研组个人资料及活动记录活动课例评析中心一节查课例评析稿发言“五步式”集体一节查教研组活动记录和发言稿备课中心发言说课竞赛一节查教研组竞赛记录和个人说课稿实践创建有效一篇论文查个人教学论文课堂经验小结