高碑小学五步式集体备课活动安排.doc

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1、高碑学区“五步式”集体备课活动安排一、活动内容：“五步式”集体备课。二、活动目标：构建有效课堂，提高教师课堂艺术。三、成立“五步式”集体备课领导小组。（1）语文组组长：蔡光英成员：高碑语文教师。（2）数学组组长：张宇成员：高碑数学教师。四、活动要求：1、“五步式”集体备课活动是创建有效课堂的重要基础。各位教师要提高认识，认真对待。2、参加教师要按时参加活动，积极参与。按时完成活动任务。3、人人交一份高质量的教学设计。4、组长要认真组织活动，做好活动记录及收集资料工作。五、具体活动安排：组别负责人时间地点活动内容主备人中心发言人语文学科蔡光英12月19日高碑主备教师备课徐晓霞蔡光英12月2

2、0日（下午）高碑小学集体研讨12月20日（下午）高碑小学中心发言人点评指导12月21日（下午）高碑主备教师修改教学预案12月21日（下午）高碑小学每个教师对集体教案再次修改，形成个性化的教案数学学科张宇12月19日高碑主备教师备课尚正武张宇12月20日（下午）高碑小学集体研讨12月20日（下午）高碑小学中心发言人点评指导月21日（下午）高碑主备教师修改教学预案12月21日（下午）高碑小学每个教师对集体教案再次修改，形成个性化的教案高碑小学教师创建有效课堂个人活动内容活动内容活动要求检查方式教师互评活动每月2节查听课、评课、反思、笔记“四无效”个案评析活动每人三节查“四无效”个案评析表有效

3、课堂读书学习活动每周一小时查读书笔记、体会、评析等有效课堂达标活动一节课查教研组个人资料及活动记录课例评析中心发言一节查课例评析稿“五步式”集体备课中心发言一节查教研组活动记录和发言稿说课竞赛一节查教研组竞赛记录和个人说课稿实践创建有效课堂经验小结一篇论文查个人教学论文