青岛版小学四年级数学上册第五单元相关链接——商不变的性质课件.ppt

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1、青岛版四年级上册商不变的性质情景导入先填一填，再观察表中的数据，你发现了什么？66666合作探究66666先填一填，再观察表中的数据，你发现了什么？被除数变了，除数变了，但是商没变。被除数和除数怎样变化，商不变？×2×2×4×4×8×8×16×16从左向右看，被除数和除数同时乘2或乘4……商不变。÷16÷16÷8÷8÷4÷4÷2÷2从右向左看，被除数和除数同时除以2或除以4……商不变。归纳前面的发现，你能得出什么规律？被除数和除数同时乘（或除以）相同的数，商不变。你能验证一下这个规律是否成立吗？

2、被除数除数商举例验证：被除数和除数同时乘或者除以相同的数商不变。这个“相同的数”，可以是0吗？为什么？找规律填表。66666663006070420自主练习1.想一想，算一算。=18=18=18=11=11=11=13=13=132.下面是某罐头厂车间的生产情况（每小时加工的箱数相同）。请将表格填写完整。24320400369603.根据51÷3=17填一填。510÷30=（）102÷（）=17（）÷15=171725564.200÷25=(200×4)÷(25×4)=800÷100=8你能照样

3、子简算下面各题吗？300÷25400÷25=（300×4）÷（25×4）=1200÷100=12=（400×4）÷（25×4）=1600÷100=16500÷25600÷25=（500×4）÷（25×4）=2000÷100=20=（600×4）÷（25×4）=2400÷100=24700÷25800÷25=（700×4）÷（25×4）=2800÷100=28=（800×4）÷（25×4）=3200÷100=325.你能用这种方法计算下面各题吗？380÷20=720÷30=650÷50=840÷7

4、0=380÷20=720÷30=650÷50=840÷70=380201218981019720302612421024650501515351013840701714241012