第六课 为坚强喝彩 同步练习

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1、第六课为坚强喝彩同步练习一.每小题对号入座(下列各题的备选项中，只有一项是最符合题意的。)1.下列人物的表现属于意志坚强的有（）（1）布鲁诺甘愿被烧死也不放弃对科学的信仰（2）黄继光为掩护战友、夺取战斗的胜利，奋不顾身地用胸口堵住了喷着火舌的枪口（3）越王勾践为报亡国之仇，忍辱负重，卧薪尝胆（4）劳动模范徐虎十几年如一日地坚持为群众服务，风雨无阻A.(1)(2)(3)B.(1)(3)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)2.中央电视台春节联欢晚会一小品中的台词：“冲动是魔鬼，冲动是炸弹里的火药，——冲动是一颗吃不完的后悔药。”这告诫我们在意志品质

2、方面要增强（）A.独立性B.自制力C.果断性D.坚韧性3.巴甫洛夫说：“如果我坚持什么，就是用大炮也打不倒我。”这说明了（）A.人的力量的强大B.雄厚的物质基础C.坚强的意志D.脾气的倔强4.英国前首相丘吉尔曾说过，他的成功秘诀有三个：第一，决不放弃；第二是，决不，决不放弃；第三是，决不，决不，决不放弃。这说明面对挫折时，我们的意志品质中应该有（）A.坚持把重要的事情做完，决不半途而废B.遇到难题时，能从多方面想办法C.正视自身的弱点，不自卑D.一意孤行5.失明者学会摄影，失聪者学会演奏乐器，你相信吗？这可不是什么神话，而是两位女大学生创造的奇迹。这两个幼年便遭不

3、幸的女孩克服重重困难，不仅学会了正常学生该学的一切，考上了大学，还排除残障，创造了一个又一个的奇迹；失明的女孩成了中国第一个盲人摄影家，失聪的女孩能背圆周率小数点后1000位数字，还能演奏乐器，发表演讲。是什么力量帮助她们创造奇迹呢？当记者采访这对被誉为中国的“海伦•凯勒”的女学生时，她们笑了：“除了意志力，我们没有什么秘诀。”这告诉我们（）A.坚强的意志是战胜挫折，实现人生目标的保障B.人们能否成功，在很大程度上并不取决于客观环境，而取决于是否有坚强的意志C.磨砺坚强的意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己D.意志坚强的人，能以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜困难6

4、.“千里之行，始于足下”这提示我们在培养坚强的意志时（）A.要从细微之处做起，从小事做起B.要树立明确的目标C.要制定好计划D.要按照计划去磨炼7.坚强的意志是（）A.天生具备的B.靠自觉磨砺逐渐形成的C.自发地在生活中形成的D.靠同学的相互影响形成8.孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。”这是指（）(1)人应当只做大事，不做小事(2)人应当在艰苦的环境中磨炼自己(3)成就事业唯一有效的办法是吃苦耐劳(4)经历磨难可以增长人的才智A.(1)(2))B.(2)(3)C.(1)(4)D.(

5、3)(4)9.“只要精神不滑坡，办法总比困难多”这句俗语主要说明（）(1)坚强的意志能让人积极寻找战胜困难的办法(2)坚强的意志是克服困难的必要条件(3)有了坚强的意志就能战胜一切困难(4)只要有坚强的意志就没有困难A.(1)(2)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)10.小明进入初中以来，课堂上不遵守纪律，从来没有独立完成过老师布置的作业，每天都是在文曲星上打游戏，全班同学在玩游戏上谁也比不过他。他说：“我家里有的是钱，将来照样能找一份好工作。”让我们来帮一帮小明，目前他首先应该（）A.找老师补课，成为全班成绩最好的B.确立学习的目

6、标，磨砺坚强意志C.和游戏彻底决裂D.找一名学习好的同学做朋友，以便得到帮助二、心理点击11.“青春诊所”来了几位同学，请你为他们诊“病”，并开出处方。同学1　症状：我是一名班干部，最近一遇到不顺心的事，便忍不住要发火，弄得全班同学开始讨厌我，我的心情格外沉重。病因：初中生正处于生理发育和心理发展时期，情绪冲动而强烈，起伏变化大，不稳定。处方：主动控制情绪（自我暗示、心理换位、学会升华）。同学2　症状：学校准备组织“夏令营”活动，小柔非常想参加，可一直拿不定主意，结果延误了报名时间，类似事件在她身上已发生过不止一次了，她很苦恼。病因：意志不坚定，处事不果断。处方：

7、对于自己认为正确的事，应当机立断，毫不迟疑地采取行动同学3　症状：一次考试，小丽考得不理想，考试结束后，遭到同学的嘲笑、家长的打骂，她渐渐地对生活失去了信心。病因：承受挫折的能力差。处方：冷静对待，自我疏导，积累经验。同学4　症状：小刘因个头矮，终日闷闷不乐，导致失去进取心，耽误了学习。病因：自卑（或缺乏自信心）。处方：寻找个人自尊自信的支点，全面、正确地认识和评价自己，增强自信心。同学5　症状：小刚知道上课不专心听讲不对，可就是管不住自己。病因：自控能力不强。处方：提高自我控制能力。11.张宁同学在学习本课后，发生了显著变化，特别表现在不怕困难上。以前他碰到困难

8、就请别人帮