2019高考数学(文)一本策略复习教案:第三讲平面向量Word版含解析.docx

2019高考数学(文)一本策略复习教案:第三讲平面向量Word版含解析.docx

ID:59657629

大小:135.90 KB

页数:12页

时间:2020-11-13

2019高考数学(文)一本策略复习教案:第三讲平面向量Word版含解析.docx_第1页
2019高考数学(文)一本策略复习教案:第三讲平面向量Word版含解析.docx_第2页
2019高考数学(文)一本策略复习教案:第三讲平面向量Word版含解析.docx_第3页
2019高考数学(文)一本策略复习教案:第三讲平面向量Word版含解析.docx_第4页
2019高考数学(文)一本策略复习教案:第三讲平面向量Word版含解析.docx_第5页
资源描述:

《2019高考数学(文)一本策略复习教案:第三讲平面向量Word版含解析.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三讲平面向量年份卷别考查角度及命题位置命题分析Ⅰ卷向量的线性运算·T71.平面向量是高考必考内容,每年2018Ⅱ卷数量积的运算·T4每卷均有一个小题(选择题或填空向量共线的坐标运算及应题),一般出现在第3~7题或第13~Ⅲ卷用·T1315题的位置上,难度较低.主要考Ⅰ卷向量垂直的应用·T13查平面向量的模、数量积的运算、2017Ⅱ卷向量加减法的几何意义·T4线性运算等,数量积是其考查的热Ⅲ卷向量垂直的应用·T13点.Ⅰ卷平面向量垂直求参数·T132.有时也会以平面向量为载体,与三2016Ⅱ卷平面向量共线求参数·T13角函数、解析几何等其他知识交汇Ⅲ卷向量的夹角公式·T

2、3综合命题,难度中等.平面向量的概念及线性运算授课提示:对应学生用书第25页[悟通——方法结论]如图,A,B,C是平面内三个点,且A与B不重合,P是平面内任意一点,若点C在直线AB上,则存在实数→→λ,使得PC=λPA+(1→-λ)PB.该结论比较典型,由此可知:若A,B,C三点在直线l上,点P不在直线l上,则存→→→→→在λ∈R,使得PC=λPA+(1-λ)PB.注意:这里PA,PB的系数之和等于1.特殊情形:若点C为线段AB的中点,则→1→→PC=(PA+PB).2[全练——快速解答]→1.(2018高·考全国卷Ⅰ)在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点

3、,则EB=()13→1→1→3→A.AB-ACB.AB-AC44443→1→1→3→C.AB+ACD.AB+AC4444解析:作出示意图如图所示.→→→1→1→EB=ED+DB=AD+CB2211→→1→→=2×2(AB+AC)+2(AB-AC)=3→1→AB-AC.44故选A.答案:A→1→→→→→→2.如图,在直角梯形ABCD中,DC=4AB,BE=2EC,且AE=rAB+sAD,则2r+3s=()A.1B.2C.3D.4解析:根据图形,由题意可得→→→→2→→2→→→1→AE=AB+BE=AB+BC=AB+(BA+AD+DC)=AB+3332→→1→2→1→1→2

4、→(AD+DC)=AB+(AD+AB)=AB+AD.333423→→→12因为AE=rAB+sAD,所以r=2,s=3,则2r+3s=1+2=3,故选C.答案:C3.(2018西·安三模)已知O是平面上的一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动→→→→ABC的()点P满足OP=OA+λ(AB+AC),λ∈[0,+∞),则动点P的轨迹一定经过△A.外心B.内心C.重心D.垂心解析:设BC的中点为→→→→→→→→D,则由OP=OA+λ(AB+AC),可得AP=λ(AB+AC)=2λAD,所以点P在△ABC的中线AD所在的射线上,所以动点P的轨迹一定经过△ABC的重心.故

5、选C.答案:C24.(2018·考全国卷Ⅲ高)已知向量a=(1,2),b=(2,-2),c=(1,λ).若c∥(2a+b),则λ=________.解析:2a+b=(4,2),因为c∥(2a+b),所以4λ=2,得λ=12.答案:12【类题通法】1.记牢2个常用结论→1→→(1)△ABC中,AD是BC边上的中线,则AD=2(AB+AC).→→→(2)△ABC中,O是△ABC内一点,若OA+OB+OC=0,则O是△ABC的重心.2.掌握用向量解决平面几何问题的方法(1)建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题.(2)通过向量运

6、算,研究几何元素之间的关系,如平行、垂直和距离、夹角等问题.(3)把运算结果“翻译”成几何关系.平面向量的数量积授课提示:对应学生用书第26页[悟通——方法结论]1.平面向量的数量积运算的两种形式(1)依据模和夹角计算,要注意确定这两个向量的夹角,如夹角不易求或者不可求,可通过选择易求夹角和模的基底进行转化;(2)利用坐标来计算,向量的平行和垂直都可以转化为坐标满足的等式,从而应用方程思想解决问题,化形为数,使向量问题数字化.2.夹角公式a·b=x1x2+y1y2cosθ=

7、a

8、

9、b

10、x12+y12·x22+y22.3.模

11、a

12、=222a=x+y.4.向量a与b垂直?a

13、·b=0.3[全练——快速解答]1.(2017·考全国卷Ⅱ高)设非零向量a,b满足

14、a+b

15、=

16、a-b

17、,则()A.a⊥bB.

18、a

19、=

20、b

21、C.a∥bD.

22、a

23、>

24、b

25、解析:依题意得(a+b)2-(a-b)2=0,即4a·b=0,a⊥b,选A.答案:A→→→→2.(2018西·安八校联考)在△ABC中,已知AB·AC=9,

26、AC

27、=3,

28、AB

29、=3,M,N分别是2→→)BC边上的三等分点,则AM·AN的值是(1113A.2B.2C.6D.7→2→1→→1→2→→→2→+1→1→2→解析:不妨设AM=AB+AC,AN=3AB+AC,所以AM

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。