廉洁中队活动方案.docx

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1、廉洁中队活动方案　　《廉洁故事会》中队活动方案　　一、活动目的：　　通过讲述古今中外人士的廉洁故事，让学生认识到廉洁的重要性，促进廉洁意识。　　二、活动过程：　　班主任发言：同学们，你们是祖国的未来和希望，是实现中华民族伟大复兴的传承者和接班人。从小树立远大志向，接受廉洁文化的熏陶，发挥在家庭中的促廉助廉作用，是我们应尽的义务与责任。今天，就让我们用一个个故事来，传达我们敬廉崇洁的心声吧！　　主持人甲：同学们！是谁让我们安心地坐在这里读书？　　主持人乙：同学们！是谁给我们创造了这么好的学习条件？　　主持人合：是您，伟大

2、的祖国！伟大的共产党！　　主持人甲：英勇的先烈，你们弘扬着中华民族的优良传统　　主持人乙：是你们的艰苦朴素、清正廉洁赢得了革命的胜利。　　主持人合：是你们的热血让五星红旗格外的红。　　主持人甲：是你们的热血让红领巾格外的艳。　　主持人合：今天我们用自己准备的故事，来表达对先烈们的尊敬，对祖国的崇敬，对中华优良传统的继承。　　主持人：在我们日常生活当中，有着许多类似的事情发生，比如：捡到别人东西你会怎么做？　　主持人甲：近代的雷锋不光是一名光荣的解放军，还是人民的好公仆，我们国家每年的3月5日的“雷锋日”就是为了纪念这位

3、人民的好儿子，他一生勤俭节约，一生都在为人民服务。下面请听《雷锋》的故事　　主持人乙：雷锋是我们学习的榜样，请我们用嘹亮的歌声，来表达我们向雷锋学习的决心。　　全班同学齐唱《学习雷锋好榜样》　　主持人甲：现在我们的生活条件好了，但是铺张浪费的现象生活中时有发生，听完了下面的故事你还忍心浪费吗？请听宋源给大家带来的故事《听了这个故事，你还忍心浪费粮食吗？》　　主持人乙：同学们，我们现在做个游戏，我们分成两组，蓝队和绿队，一组先向另外一组提出问题，回答的一组不光要说出这个问题正确与否，还要说出为什么？答对得一方加上一个笑脸

4、，答错的一方要加上一个苦脸，我们现在就来比试比试。先请蓝队向绿队提问。　　问题1、大家在一起玩游戏《捉迷藏》，可是没有蒙眼睛用的布条，小明提议用红领巾来代替，游戏结束后重新戴上，而且没有损坏红领巾，这种做法对吗？　　回答：1、这种做法是错误的。红领巾是国旗的一角，是很珍贵的，不能用来游戏。　　2、红领巾是革命烈士用自己的鲜血染红的，我们应该珍惜它，不能用来做游戏的道具。　　3、爱惜红领巾是最简单的爱国主义教育，我们不爱惜自己的红领巾，怎能热爱我们的祖国呢？　　主持人甲：回答的太好了，能够结合国旗、革命先烈来进行阐述，我

5、们给绿队加上一个笑脸。　　问题2、小华在上学期期末考试当中考了双百分，新学期还没有开学就要求妈妈送她一个新的米奇的书包作为奖励，而在此之前她已经有三个书包了，而且都是用了一个学期。　　回答：1、这是一种非常严重的浪费现象，在我们国家还有很多跟我们一样大的小朋友没有书包，甚至上不起学，她是身在福中不知福。　　2、节约光荣，浪费可耻。小华实在太浪费了。　　3、爸爸妈妈给我的每一块钱，都是他们用自己的劳动辛苦挣来的，我们应该珍惜现在这么好的学习条件，不能增加他们的负担，书包脏了、旧了洗洗一样还是新的。　　主持人乙：若是能够把

6、不用的书包或者衣服捐给希望工程，也是一件非常光荣的事情。不过蓝队回答的也很棒，同样加上一个笑脸。　　问题3：小王上课时说话被老师发现了，按照规定小组长要扣掉他3分，放学后小王主动找到组长请他吃了一个冰淇淋，组长把应该扣掉的分数没有扣，反而给他加了3分。请问这种做法对吗？　　回答：1、这种做法是错误的。我们现在提倡廉洁，组长却利用自己的权力，随意更改同学们的分数。　　2、他收受贿赂，这是一种违法的行为，我们应该制止，帮助组长改掉这个毛病。　　3、上学时这样，不敢想象他一旦离开校园，走入社会，会变成什么样子，太可怕了，我们

7、不能向他这样！　　主持人甲：相信我们班的同学以后出现这种情况会处理好的。我们给绿队再加上一个笑脸。　　问题4：张小华同学利用课余时间把自己喝过的饮料瓶和捡到的一些废旧物，经过自己精心的设计和制作，现在变成了一个个工艺品，还在家里开了一个展览会。　　回答：1、我要向她学习。变废为宝，既节约了环境和资源，也锻炼了自己的手工，一举两得。　　2、我赞成她的做法。这是一种非常好的节约的方法。　　3、我提议让我们大家都动起手来，自己也都制作成工艺品，到时候我们比一比看谁做的最漂亮。　　主持人乙：“变废为宝”，同学们让我们行动起来吧

8、！同样也给蓝队也加上一个笑脸。　　主持人合：勤俭节约是中华民族的传统美德，几千年来，人们歌颂这种美德。我们要把它继承和发扬下去。　　班主任总结：听完大家的故事会，老师的心被震撼了，为你们有这样一颗勤俭节约的心所震撼；为你们有这样远大的抱负而震撼。老师相信通过此次班队会活动，大家会从自己生活的点滴做起，接受廉洁，崇尚廉洁，做一个勤俭