初二语文上册期末考试试卷及答案.docx

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1、初二语文试卷及答案初二语文上册期末考试试卷及答案　　用平常心对待，问心无愧，尽力就好!考试顺利,八年级语文期末取得好成绩哦!以下是xx为大家整理的初二语文上册期末考试试卷，希望你们喜欢。　　初二语文上册期末考试试题　　一、积累与运用　　1.根据拼音写汉字。　　春在田间，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗精神huàn发，展现出一派péng勃àng然的生机;春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆suō舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。　　2.下列各句中，标点符号使用完全正确的一项是　　A.多么发人深省啊!《幽径悲剧》中关于

2、维护美的主题。　　B.寒假里，我准备将《四大名著》中的《三国演义》和《水浒传》认真读完，提高自己的文学素养。　　C.有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。　　D.在美丽的西双版纳，我观热带雨林，涉澜沧碧水，登傣家竹楼……留下了许多美好的记忆。　　3.下列句子没有语病的一项是　　A.新时代、新形势下，我们依然要发扬和继承艰苦朴素的优良传统。　　B.开展“阳光体育活动”以来，同学们的身体健康水平有了很大的改善。　　C.作家曹文轩获20XX年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世

3、界意义重大。　　D.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。　　4.根据提示补写名句或填写课文原句。　　①纸上得来终觉浅，▲。②▲，金就砺则利。　　③伐竹取道，下见小谭，▲。　　④当回忆往事的时候，他▲，也不会因为碌碌无为而羞愧。　　⑤青年时期的杜甫登临泰山，在《望岳》中写下“▲，▲”，抒发了俯视一切的豪情;中年时期的杜甫亲历“安史之乱”，在国都长安望到“▲，▲”的惨景，写下《春望》，抒发了忧国伤时的情感。　　5.名著阅读。　　下面对《钢铁是怎样炼成的》相关内容的叙述正确的一项是　　A.主人公保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的

4、典型形象，作家是以自己的生活经历和真情实感为基础来描写保尔的。　　B.保尔的一生中有三位非常重要的女性：他的初恋情人冬尼娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，以及他的妻子丽达。　　C.在骑兵营的战斗中，保尔被弹片击中，右眼失眠并全身瘫痪，再也不能参加工作了。　　D.保尔所做的主要事情：打工——做电厂工人——被捕蹲监狱——被喜剧性释放——筑路——骑兵队征战——疗养院治病——双目失明写作。　　莉莎稍微放慢了脚步，走到公路的另一边。这时，保尔在她的后面也走上了公路。当他向右转，往家走的时候，也发现了这两个人。　　他马上认出了走在前面的是朱赫来。他的两只脚像

5、在地上生了根一样，再也挪不动了。……　　“怎么办?”……　　他紧紧地咬着牙，咬得生疼。就在昨天，朱赫来还对他说过：“干这种事，需要的是勇敢坚强的阶级弟兄……”　　①上面这段文字，选自《钢铁是怎样炼成的》，当时保尔发现朱赫来被抓，他做了一件什么事?　　②这件事发生时，莉莎在场，但莉莎并没有告密，保尔为什么会被抓进监狱?　　▲　　6.专题与语文实践活动。　　每年的4月1日为“国际爱鸟日”，今年的爱鸟日这一天，兴楚中学开展了“爱护鸟类，呵护自然”的专题实践活动，你也参与其中。　　【探鸟渊源】有同学查阅了《说文解字》，知道了“鸟”的意思是长尾飞禽的总称;还有同学

6、找到了关于汉字“鸟”的字体演变过程的一张图片。　　①②③④⑤⑥⑦　　甲骨文金文行书草书　　根据有关“鸟”的解释和古文字的写法来推测，这个字的造字方法是　　A.象形B.指事C.会意D.形声　　根据汉字的演变过程，选出③④⑤横线上对应的字体　　A.隶书篆书楷书B.篆书隶书楷书　　C.楷书篆书隶书D.楷书隶书篆书　　【爱鸟倡议】兴楚中学的李明同学到阳光社区调查访问，居民反映了一个情况：小区周边经常有人用弹弓打鸟，还有居民从小商贩手中买野生鸟类，回家烧煮食用。　　李明知道这个情况后，决定代表学校给阳光社区的居民写一份倡议书，请你帮他修改完善。　　根据居民反映的情

7、况，补全倡议书的第三、四项条款，注意与上面的条款字数和表述形式保持一致。　　倡议书中有一个成语使用错误，请你指出错误的原因。　　▲　　请根据倡议书格式要求，补出缺漏项目的具体内容。　　▲　　二、阅读理解　　阅读诗歌《幽居初夏》，完成第7题。　　湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。　　水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。　　箨龙①已过头番笋，木笔②犹开第一花。　　叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯③茶。　　【注】①箨龙，就是笋。②木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。③瓯：杯子。　　这首诗的作者是南宋的一位爱国诗人，请根据首联上句中的有关信息，从下列选项中选出这首诗的

8、作者。　　A.辛弃疾B.李清照C.文天祥D.陆游　　请选择合适的角度，赏析“水满