湛师微格实验报告.doc

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1、课程名称现代教育技术实验序号（3）实验项目视频信号的摄取、采集及编辑制作实验地点综合楼A10楼1011房实验学时2实验类型操作性指导教师李华实验员专业_化学___班级11化学2班学号姓名钱满才2013年11月6日实验报告成绩：教师评语指导教师签名：批阅日期：一、实验目的及要求1、了解数码摄像机的结构和基本的工作原理；2、学会数码摄像机的正确使用方法；3、学会从数码摄像机或录像机中采集视频信号；4、学会利用计算机对视频信号进行简单的编辑。5、实验过程中要遵守下面事项：（1）摄像机的镜头是一个十分精密

2、的光学组件，其光学透镜表面带有镀膜，因此要爱护镜头，切不可用手摸。表面的灰尘可用软毛刷掉或用皮吹风吹掉。（2）摄像机应避免在高温、潮湿、强磁场或粉尘较多、有腐蚀性气体的环境中使用。（3）不要把摄像机直接对准强光源，特别是不能直接对准太阳。（4）摄像机工作电压应保持在正常值，电源电压过低会使图像杂波增多、彩色失真，甚至无法聚焦清晰。（5）摄像机在使用之后要关闭光路，如关闭光圈、盖上镜头盖，并及时取出电池充电，摄像机放入机箱。二、实验步骤（一）数码摄像机的使用1、对照数码摄像机说明书，观察数码摄像机的

3、外部结构，了解各开关、按键等的名称及作用。2、打开数码摄像机的录像带仓，安装好录像带。3、实景拍摄3-5分钟。（1）摄像机使用顺序可按下面步骤进行：接通电源开关--光圈方式设定（自动或手动）--变焦方式设定（手动或电动）--白平衡调整--变焦、聚焦和进行画面构图--拍摄。（2）拍摄景别不同的景物。（3）运用摄像机镜头的运动技巧：推、拉、摇拍摄景物。4、拍摄完毕，取出录像带，关闭摄像机电源。（二）视频信号采集与编辑1、利用IEEE1394连接线将录像机(或摄像机)与计算机连接，将录像带放进录像机(或

4、摄像机)，开启计算机，接通录像机(或摄像机)电源开关并设置其处于播放模式。2、运行AdobePremiere软件，选择AdobePremiere主菜单中【File】(文件)菜单下的【Capture】(采集)命令进行视频采集，并将采集到的视频命名和存储到计算机。3、在AdobePremiere窗口将采集到的视频打开，并拖到时间线窗口，然后对时间线窗口的视频进行剪切和镜头组接。4、对编辑好的视频配上背景音乐。5、创建字幕并对编辑好的视频叠加字幕。6、预览编辑好的视频，将其以AVI格式生成存储到计算机。

5、三、操作要点1、开机后拍摄的开始和结束；2、利用数码摄像机抓拍相片；3、利用AdobePremiere软件处理视频并保存为avi格式。四、实验结果1、了解了数码摄像机的构造和工作原理；；2、掌握了数码摄像机的使用技术；3、掌握了使用AdobePremiere软件简单处理视频的技术五、实验问题1、摄像机使用时突然黑屏；2、摄像机使用时不能够正常开机；3、摄像机拍摄出来的视频画面有晃动；；4、使用AdobePremiere软件时处理后的视频效果不好。六、小结及讨论1、在摄像过程中如何贯彻摄像机拍摄的基

6、本操作要领？答：1、平：指所拍摄画面中的地平线一定要平（或者垂直线条），如果拍摄的画面中这些线条不是歪了就是斜了，就会给观众造成主观错觉。 2、稳：要求摄取所有镜头时都应当坚决消除任何不必要的晃动，晃动对镜头是极其有害的，它破坏观众的观赏情绪，影响画面内容的表达，就象电影院里孩子的哭声一样令人生厌。 3、匀：是指技巧施加的速率要匀，不能够忽快忽慢，无论是推、拉、摇、移还是其他技巧，都应当匀速进行。 4、准：要求技巧性镜头成为落副画面时一定要准确无误。这个在摄像中最难掌握，也最重要。2、摄像机镜头的

7、运动技巧有哪些？答：运动画面拍摄常用的镜头运动技巧有推镜头；拉镜头；摇镜头；移镜头；跟镜头；甩镜头。2013年11月6日