《学动物跑》教学设计.docx

《《学动物跑》教学设计.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题五年级体育课《学动物跑》教学设计教1、通过跟学动物跑的练习，发展学生想象力、创造力。材2、“双龙戏圈”游戏培养学生灵敏协调能力，十字接力使学生在比赛中得内到锻炼，容3、培养其勇敢、机灵、果断和克服困难的良好品质。内容课的内容组织教法与要求时次间数男一、整队女开XXXXXXXXOOOOOOOO二、师生问好始XXXXXXXXOOOOOOO三、宣布本课内容部O31、“双龙戏圈”分XXXXXXXXOOOOOOOO2、十字接力XXXXXXXXOOOOOOOOA准跑的练习：备1、跟学动物跑部学小鸟飞、小兔组织：绕圆自由练习55分跳、鸭子走2、想象动物跑一、“双

2、龙戏圈”1、二人推轮胎跑一、师示范讲解2、二人拉轮胎跑二、学生练习3、二人钻轮胎背向三、纠错跑，互追。互逐不使四、再练习轮胎脱落跑动中拿轮胎成两列相对横队站好（见二、十字接力基图示）游戏规则：本XXXXXXXXOOOOOOOO1、分四组面向圈外部XXXXXXXXOOOOOOOO275在十字线上站立分2、持接力棒沿圆圈按逆时针方向快速一、师示范、讲解。跑，跑完一圈后将棒二、生练习一次。传给第二人并站回本三、十字接力两次。组排尾依次进行，先跑完的组为胜。3、跑进中不得踩线；超越别人必须从外侧绕过。结一、放松53束1、放松大腿手臂部2、《铃儿响叮当》分师生共

3、舞二、小结三、洗手四、收回器材教轮胎若干接力棒5根练习密度预计具录音机一台30-----35％课后小结寓教于乐，玩练结合，力求营造愉快教学，成功教学思想。学生积极配合兴致极高，各个环节一气呵成，真正达到小场地、小器材的“大”作用。