学动物跑教学设计.doc

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1、学动物跑   学校：头陀镇中心小学 年级：五年级 人数： 48人 执教者：蒋建宏 日期：1999年10月27日 教材内容：1、通过跟学动物跑的练习，发展学生想象力、创造力。         2、“双龙戏圈”游戏培养学生灵敏协调能力，十字接力使学生在比赛中得到锻炼，             培养其勇敢、机灵、果断和克服困难的良好品质。  部 分  课的内容  组  织  教  法  与  要   求 时间 次数  开始部分 一、整队二、师生问好三、宣布本课内容1、“双龙戏圈”2、十字接力  男   

2、                 女 XXXXXXXX    OOOOOOOO XXXXXXXX    OOOOOOOO    XXXXXXXX    OOOOOOOO XXXXXXXX    OOOOOOOO                                  A   3  准备部分 跑的练习：1、 跟学动物跑学小鸟飞、小兔跳、鸭子走  2、想象动物跑     组织：绕圆自由练习   5   5 基本部分一、“双龙戏圈”    1、二人推轮胎跑2、二人拉轮胎跑3、二人钻轮胎背向跑，

3、互追。互逐不使轮胎脱落一、师示范讲解二、学生练习三、纠错四、再练习 跑动中拿轮胎成两列相对横队站好（见图示）XXXXXXXX   OOOOOOOO    27    8 XXXXXXXX   OOOOOOOO ‘’   基 本 部 分    二、十字接力游戏规则： 1、分四组面向圈外在十字线上站立 2、持接力棒沿圆圈按逆时针方向快速跑，跑完一圈后将棒传给第二人并站回本组排尾依次进行，先跑完的组为胜。 3、跑进中不得踩线；超越别人必须从外侧绕过。 一、师示范、讲解。二、生练习一次。三、十字接力两次。

4、                                27       3 结束部分 一、放松 1、放松大腿手臂 2、《铃儿响叮当》师生共舞  二、小结三、洗手四、收回器材   5   3  教 具  轮胎49只接力棒5根录音机一台   练习密度预计 30-----35％ 课后小结 寓教于乐，玩练结合，力求营造愉快教学，成功教学思想。学生积极配合兴致极高，各个环节一气呵成，真正达到小场地、小器材的“大”作用。