“自育自学”高效课堂评价“ 4 个维度5 个视角”.pdf

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1、“自育自学”高效课堂评价“4个维度5个视角”:1.学生学习:视角:准备、倾听、互动、自主、达成。2.教师教学。视角:环节、显示、对话、指导、机智。3.课程性质。视角:目标、内容、实施、评价、资源。4.课堂文化。实施:思考、民主、创新、关爱、特质。

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