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时间:2020-11-13
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1、“自育自学”高效课堂五步三查:第一步,学案自学,找出学习困惑;教师“一查”自学进度、效果。第二步,围绕困惑对学、群学。第三步,以小组为单位,在组长组织下,“展示”学习成果,谓之“小展示”;教师“二查”展示过程在暴露的问题。第四步,教师根据小展示暴露出来的近共性问题,组织全班“大展示”。第五步,学生归位,整理学案、整理纠错本;教师利用“三查”做好测评。
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