大手牵小手 安全进万家.doc

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1、大手牵小手安全进万家——沈家营小学交通安全教育活动略记湖北省黄石市沈家营小学东临黄石大道,南傍湖滨路,北靠沈下路,是黄石市的主要交通要道,每天除有大量的公交车外还有许多货车以及进入市区的各类车辆,交通状况非常复杂。每天上学放学的高峰期,学校有一千多名学生要过马路。面对这样复杂的交通环境,沈家营小学全体师生在交警黄石港大队一中队的全力支持和帮助下,构筑了一道生命的安全线—“护学岗”,使学校的安全教育工作扎实有效地开展。多年来,学校无一起交通安全事故发生,交通安全教育普及率达到百分之百。学校连续八年被评为黄石市道路交

2、通安全先进单位,并先后涌现出一批市、区交通安全教育先进个人及交通安全优秀宣传员。在团中央及全国少工委联合开展的“中国少年儿童平安行动”活动中,我校因安全教育成绩显著而荣获组织奖。2003年6月,省政协翁行德主席、省公安厅赵志飞厅长等有关领导和市委汪道胜副书记、市公安局汪昌铁局长、区委杨智书记等有关领导先后数次来我校检查交通安全护学岗的工作,领导们参观了我校的交通安全宣传教育活动室、护学岗办公室、交通安全教育模拟教学场地,听取了学校的护学岗工作专题报告,查看了交通安全教育资料,观看了“护学岗”专题录象片和校交通安全

3、宣传队表演的节目……他们对我校开展的交通安全教育活动给予了高度的评价,省政协翁行德主席即兴亲笔题词:“向老师和交警们学习”。随后,省其它城市交警支队的领导和外省市的有关人士先后来我校参观,并将我校交通安全工作的经验向全省进行推广。问渠哪得清如许,惟有源头活水来。沈家营小学的交通安全工作之所以得到上级部门的认可和给予的殊荣,是和我们日常坚持不懈地抓师生的安全教育、始终如一的“护学岗”工作和积极地开展创建“平安校园”以及交警黄石港一中队对学校工作的支持等都是密不可分的!一、一切为了学生的生命安全鉴于我校地处复杂的交通

4、状况,历届学校领导都把学生的交通安全放在首要位置。学校成立了以刘应明校长为组长,李嫦君副校长、交警黄石港大队一中队的姜新建中队长、法制副校长徐绍文同志为副组长,德育主任、大队辅导员、年级组长、护学岗交警为组员的交通安全教育领导小组,并形成由校长牵头——交警、德育处指导——班主任负责的“三级管理”体系。对学生进行交通安全教育,做到有计划,有教案。今年,学校加大对学生进行交通安全教育的力度,把此项工作和学校的课堂教学有机地结合起来,把安全教育作为学校的校本课程进行开发,以此来形成完整的交通安全教育课程体系。各年级老师

5、根据学生不同的年龄特征,结合学校实际和地区特点对学生进行生动有效的安全教育,这将成为课改中的亮点,也将为黄石乃至湖北省的校本课程开发注入新的活力。学校还在英语课上尝试进行“安全教育”,让外籍教师也参与学校的课改实验,目的是通过多层次多角度的课堂教学,使安全教育进一步走进每一位学生的心中,着实提高学生的安全意识。二、小小交警展风采早在1997年3月,在交警们的帮助下,我校成立了全市唯一的少年交通警校。警校每年都要招收一批学员,由交警向学员们讲授交通安全知识和相关法规,传授交通安全指挥信号。在少年警校里学习的学生,至

6、今也忘不了参加训练的那些日子。通过学习、训练使学生们掌握了一定的交通安全知识和指挥信号,更重要的是提高了学生自觉遵守交通法规的意识,磨练了他们的意志,也使他们深切体会到交警叔叔值勤时的辛劳。警校学员们经常利用课余时间走上街头,向广大市民宣传交通安全的重要性,并经常协交警维护交通秩序,上岗指挥交通,还配合市交警大队做《道路交通安全法》的宣传。至今为止,少年交通警校共举办了七期培训班,警校学员们的宣传、值勤的身影成为了我校交通安全教育一道亮丽的风景线。一、丰富多彩的活动彰显特色近年来,我校根据上级有关精神,适时地开展

7、了丰富多彩的有关交通安全的教育活动。特别是我校开展了以“安全才能回家”为主题的“关爱生命安全出行争做文明学生”交通安全教育的“八个一”活动,又一次使我校传统的“八个一”活动赋予新的内涵。(1)开展一次“安全才能回家”主题大讨论(2)上街进行一次交通安全法规宣传活动(3)进行一次交通安全状况的社会调查(4)写一篇题为“安全才能回家”的征文(5)办一期交通安全教育黑板报(6)向父母说一句安全寄语(7)举行一次交通安全知识竞赛活动(8)以班级为单位开展一个交通安全主题班会。在这“八个一”的主题教育活动中,涌现出许许多多

8、感人的事例。一位同学在给父亲的信中说道:“爸爸,平时过马路你为了赶时间,很少走斑马路,看红绿灯。这是不遵守交通规则的行为,也是危害生命安全的行为!”还有的学生在给父母写的安全寄语中写道:“爸爸妈妈,你们上班一定要注意安全,因为安全才能回家!”有的同学到父母工作的现场参观后,很有感触地说:“没想到爸爸、妈妈的工作那么辛苦,我们一定要安安全全地回家,不让父母为我们的安全担心!

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