做一位会偷懒的班主任.doc

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1、2014/10/21做一位会偷懒的班主任—一个小学班主任老师的体会         做了几年的班主任，我深深的体会到做班主任的不能懒，也懒不得。我们不天天跟保姆似的跟班，督促，流动红旗就会与你们班无缘，得不到流动红旗就不得流动红旗吧，可还要受批评，受批评就受批评吧，可常规的工作还是要做，不做，扣分！扣分就扣分吧，可咱人活一张皮，也是要面子的！         可以说班主任身上有三座大山：        第一座大山：班级常规工作        相信做过班主任的都做过这样的几件事：填写花名册，填写家访手册，开展班级活动，填写班会记录，作

2、业本征订代收费，管理班级的卫生、纪律······这些事情一做下来，我只想为班主任们说一个字“累”。        第二座大山：班级突发事件        五六十个小学生坐在一间教室里发生点事也是正常的，小学生犯点错误也是在所难免的，像迟到，旷课，打骂，磕磕碰碰这样的事是时有发生，学生之间的一点鸡毛蒜皮的小事也都会向我们报告。这些事情一一处理过来也会忙得我们团团转！不知道大家有没有发现这么一个有趣的事，班主任走路的速度一般都是比科任教师快。这么多事情，不走快点能行嘛！所以我们在学校里就会看见班主任穿梭于教室和办公室间忙碌的身影。   

3、    第三座大山：长久性难题        摆在班主任面前的长久性难题就是后进生的转化问题。后进生转化的过程中，他的表现经常反复，常常是令我们一而再，再而三的失望，弄得我们心灰意冷而不得最终放弃。        而对这三座琐事堆砌的大山，我们怎么办？我们班主任也是一名普通的老师，我们不能像孙悟空和哪吒那样变出三头六臂来，但是我们却可以请学生当我们的左膀右臂。最终也可以像孙悟空一样能够扫清八十一难。我的秘诀就是——偷懒。我们要学会做一名会偷懒的班主任。 一、 充分发挥班干部的作用         大家一定是知道诸葛亮这号人物的，此人

4、聪明了得！诸葛亮是非常优秀的政治家、军事家，真正的天才。隆中初见刘备，这个年方二十六岁的帅小伙，就为刘备绘制了占据荆州三分天下的蓝图，为刘备未来几十年的发展指明了方向，如此深谋远虑，让人叹服。但是，诸葛亮凡有任用，必千叮咛，万嘱咐，终究放心不下，临行之际，还要赠送锦囊一个。我不喜欢他！诸葛亮他诸事必亲躬。而他这样做的结果就是导致他死后“蜀中无大将，廖化作先锋”。诸葛亮他和我们班主任一样，他累啊！于是我们就得学点管理学，学会用人，学会表扬人，学会引导人。一、班集体的主人始终是学生。发动学生自主管理班级，充分发挥出班干部的作用是班主任偷

5、懒的关健。1、 要善于发现。        我们要独具慧眼，善于发现并且选出办事能力强又主动积极肯干的学生做班干部。把班级的常规工作进行分工，让班干部选择自己喜欢的，能胜任的岗位。使班干部人人有事做，班级里的事，事事有人管。当然我们得把班级里的工作细分为三大块学习、纪律、卫生。就学习这一块还要细分为课代表帮助老师收发作业本，检查组作业，进行作业登记；早读管理员布置早读任务，带领同学们早读；课前三分钟管理员或是发音唱歌或是发音读古诗，总之要让同学生尽快做好课前准备，进入上课状态；小组长要收小组的作业，还要检查组员的作业，更要给组员背书

6、，甚至是改一改上课是的练习等等。2、 要善于培养。       有的班主任会说，我也选了班干部的啊，可是我每天还是得亲自坐镇，不然不行啊。我们班主任并不是选出班干部就万事大吉了。得让他们干事。我们还要善于培养班干部的能力。教给他们工作的方法。特别是低年级的班干部，培养就更重要了！卫生怎么管，纪律怎么管，午自习班干部要怎么做，小到每一件事，在开始培养的阶段班主任都要亲自指导，指点。让他们“有法可依”。知道怎么样做才是正确的。并且要肯定他们的好的作法，为他们树立威性。就比如今年我们班选了一个从没有班干部经验的学生当纪律委员。没有办法，我

7、得手把手地教啊。先让她管一个中午，把中午大声说话的，下位子走动的人的名字登记好，下课交给你。然后，下午上课的时候去班里处理，问同学们有什么好办法处理中午不遵守纪律的，然后你从中选择一些诸如抄词语啊，抄课文啊对学习有点益的事去处罚。罚后，一定要检查，一一落实了才算。这样几天下来，同学们就知道了，这个纪律委员记的名字是管用的，是要受罚的，纪律一定会有好转。有的班主任也记学生记名字，可是从来都不是过问和处罚，那这个纪律委员的威信从那里来？当然对班级要宣布一条规定，那就是，如果班干部被登记了名字要加倍处罚，当然有奖励班干部也要双份奖励，不能

8、打击班干部的工作积极性，但是他们自己也要管好自己，不能为所欲为，成为班里的小霸王。这也就是说：3、 要学会放手        有些班主任不想也不敢把班里的事情交给班干部来管，其实不然，当我们培养出一支得力的班干部队伍之后，我们就要放手