《北京的四合院》教学教案.docx

《《北京的四合院》教学教案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《北京的四合院》教学教案　　教学分析：　　课文介绍了北京四合院的结构特点、人们的居住情况以及它的发展变化。说明了四合院是北京特有的住宅形式。　　教学目标：　　知识与技能　　1、认识8个生字。　　2、体会"虽然……但是"在句子中的作用。　　3、了解四合院的结构特点、人们的居住的情况以及它的发展变化，对北京的文化产生兴趣。　　4、正确、流利地朗读课文。　　过程与方法　　在自读自悟的过程中感受北京的传统文化。　　思想与情感　　对北京的文化产生兴趣激发学生的自豪感。　　教学重点：　　了解四合院的结构特点、人们的居住的

2、情况以及它的发展变化，对北京的文化产生兴趣。　　教学难点：　　对北京的文化产生兴趣激发学生的自豪感。　　教具准备：　　1、课文插图。　　2、故宫等房屋图片。　　教学过程：　　一、激发兴趣，导入新课　　1、问题引入：我们生活在北京。你们知道北京特有的一种住宅形式是什么吗？　　师：对了，看来你们对北京的了解还是很多的。你们不愧是北京的小主人。今天这节课，我们就来学习第20课《北京的四合院》　　板书：北京的四合院　　2、看到这个课题，你想知道什么？预设：北京的四合院什么样？北京的四合院的朝向？北京四合院的结构？北京

3、四合院的规模？北京四合院的发展变化？　　师：你们这是善于思考的孩子。让我们一起带着这些问题学习课文。　　3、看四合院的图片。　　师：老师搜集了一些四合院的图片，同学们一起来看一看。你们知道吗？有一些名人故居、名胜古迹也是四合院这种住宅形式。让我们也来认识一下。　　二、初读课文，检查预习　　1、全文一共有几个自然段？（6个自然段）　　2、师友互查带认读生字的词语。　　吉利　　考虑　　厢房　　和谐　　气氛　　冷漠　　菲律宾　　师友二人我读读，你听听，互相纠正不正确的读音。　　3、集体汇报：哪个小组的同学展示一下你

4、们的预习成果呀？　　师：他们都读对了，预习得非常好。其他同学一定要像他们这对师友和学友学习呀！　　三、精读课文，整体感知　　1、默读课文，思考课文是从哪几个方面介绍了四合院的？在相应的段落旁边做出批注。集体交流，指名回答。　　预设：课文是从朝向、结构、作用、规模、居住情况变化这几个方面介绍四合院。　　2、分小组学习1--6自然段展开讨论。说说你读懂了什么？在相应的段落的旁边做出批注。　　预设　　（1）北京住宅的特色：胡同、四合院。追问：北京的胡同和四合院给你什么感觉？（古朴）　　（2）朝向：坐北朝南。追问：为

5、什么这样设计？（吉利、阳光充足）　　（3）结构：正房、厢房、南房（倒座儿）　　将这些名称，标注在86页的图中。投影展示。　　（4）作用：①正房--长辈厢房--晚辈倒座--书房或客厅　　（5）规模：小型四合院追问：小型四合院什么人住？（普通老百姓）大、中型四合院追问：大中型四合院什么人住？（有钱人家如王府）　　（6）①居住情况变化：A：过去：一家一户　　B：现在：许多户（挤、乱、和谐）追问：高层建筑和谐吗？　　②高层建筑：人际、家庭关系冷漠、感情疏远。　　③国外：仿四合院。　　师：国外的一些建筑师还设计了一些模

6、仿中国四合院的建筑。如：菲律宾的"四户一院"住宅群，哥本哈根的"仿四合院"式住宅群。　　④激发学生自豪感。作为一名北京人，我们是多么自豪呀？　　四、适度拓展，读写结合　　1、《北京的四合院》一文介绍了四合院的朝向、结构、作用、规模、发展变化。我们可以模仿这篇文章的写法，按照一个事物的几个方面来写一个事物。　　师过渡：这篇课文不仅结构很有特点，而且有的句子也很有特点。　　2、出示句子：现在，北京城虽然出现了许多高层建筑，但是在老城区，仍然保存着相当一部分这种老式住宅--四合院。　　（1）前半句表达的意思是什么？

7、后半句表达的意思是什么？这两个分句表达的意思一样吗？（不一样）　　师总结：后一个分句没有顺着前一个分句的意思说，意思改变了。我们就可以用"虽然……但是……"这组关联词语来连接。　　3、用"虽然……但是……"写一句话。　　4、展示中国其他地区有特点的住宅形式。师：其他地区的住宅形式也很有特点。每个地区的人们都用自己的聪明才智，结合本地的实际造出一些很有特点的名居，他们真了不起。　　五、师总结　　同学们，通过学习《北京的四合院》这篇课文，我越来越爱我们的故乡北京了。我们的故乡北京有着悠久的历史，今天的北京更是充满

8、着现代化气息，希望同学们努力学习，长大后把北京建设得更美好。　　六、作业　　搜集中国其他地区有特点的住宅形式，说给大家听。　　板书设计：　　20、北京的四合院　　朝向：坐北朝南　　结构：正房　　厢房　　倒座　　作用：长辈住　儿女住　书房或客厅　　规模：有大有小　　居住情况变化：一家一户—多户居住