小灯泡电功率的测量资料培训课件.ppt

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1、小灯泡电功率的测量资料若小灯泡L所标的数据中只能看清２.５伏，额定功率已模糊不清，你能设计一个实验测出小灯泡的额定功率和实际功率吗？你能设计电路图吗？你需要怎样的实验器材？思考猜想与假设：可以测小灯泡两端的电压及流过小灯泡的电流，注意：只有小灯泡两端的电压等于额定电压时，小灯泡的电功率等于额定功率。计算出小灯泡的电功率。再根据公式:P额=U额I额P实=U实I实实验：测定小灯泡的功率原理：电路图P=UI用电压表、电流表分别测出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流强度，代入电功率的公式算出结果。实验的方法：伏安法实验中

2、要测量的量：灯泡两端的电压和通过灯泡的电流实验：测定小灯泡的功率(U额=2.5V)实验器材：根据电路图连接实物图[实验前的注意事项]1、连接实物电路时，开关应＿＿＿；连接滑动变阻器时，接线柱必须___。在闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片P移到＿＿＿＿的位置。3、电流表的接法：必须＿＿联在被测电路（干路）中，电流从＿＿接线柱流进，从＿＿接线柱流出；电压表的接法：必须＿＿联在被测电路（与小灯泡并联）中，电压表的＿＿接线柱接在跟电源正极相连的那端。断开最大阻值2、滑动变阻器的作用：①＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿

3、＿＿＿＿＿＿＿。串“＋”“－”并“＋”保护电路改变灯泡L电流及调节灯泡两端的电压_____一上一下4、电源电压应比灯泡的额定电压大6、为了提高测量的准确度，最好选用0一3伏的量程，电流表选用0一0。6安5、为了迅速准确地测定小灯泡的额定功率，至少需要2节干电池做电源，[连接实物图][电路图]实验：测定小灯泡的功率(U额=2.5V)或两节干电池ABP若P向左移，灯泡亮度怎样变化？由暗变亮电压表示数怎样变化？由小变大（3）、调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于额定电压0.8倍，观察灯泡的亮度变化（相对于额定电压的亮

4、度）。读出两只电表的读数，并记录在实验数据表内。即U实=0.8U额四、实验步骤1、正确连接电路。（1）、调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于额定电压。读出此时两只电表的读数，观察小灯泡正常发光的亮度并记录在实验数据表内。即U实=U额（2）、调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于额定电压的1.2倍。观察灯泡的亮度变化（相对于额定电压的亮度），读出两只电表的读数，并记录在实验数据内。即U实=1.2U额（4）、计算出三种情况下小灯泡的电功率。2、闭合开关，注意观察电压表读示数，分别测量以下三种情况下小灯泡的实际功率。

5、I=1.6AI=0.32AU=12.5VU=2.5V三、实验：测定小灯泡的功率(U额=2.5V)测量数据如下表，实验数据的处理：2.50.20.530.2220.180.36正常很亮较暗1、小灯泡的额定功率：0.5瓦2、小灯泡的电阻是多少0。66R=12.5欧从以上数据看出：1、电压越大，电流越大，灯泡越亮2、当电流增大时，温度升高，引起灯泡的电阻增大[从实验数据可知]（1）当U实=U额时，P实=P额，灯泡正常发光；（2）当U实U额时，P实>P额，灯泡比正常亮。[

6、结论]1、灯泡的亮度与实际电功率有关。灯泡有可能烧坏2、实际功率随其工作电压的变化而变化3、小灯泡只有在额定电压下才能正常发光，低于额定电压，小灯泡将变暗甚至不发光，高于额定电压，小灯泡将变亮甚至烧坏六、实验中的故障分析1、一位同学；连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，请分析电路中可能出现的故障:______________________灯泡L处断路电流表有示数，但电压表没有示数，请分析电路中可能出现的故障:______________________小灯泡短路2、另一位同学在

7、连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前没有__________________________________.将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处闭合开关，灯泡不亮，电压表读数为6伏，且移动滑动变阻器滑片电压表读数不变，则原因可能是——同时可知该同学使用了——新的干电池4节灯丝断了3、另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别暗，不管怎样移动滑片P，灯泡亮度始终不变，产生这一故障的原因是：______________________.滑动变阻器连接成了定值电阻3、在实验中，某同学在连

8、接滑动变阻器时，由于接线错误使得滑动变阻器P移动时不能改变小灯泡的亮暗程度。现就下面两种情况，请判断该同学是如何连接的？（1）小灯泡较亮时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的＿＿＿连接；（2）小灯泡较暗时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的＿＿＿连接；CDAB（3）后来，该同学把电路连接正确，却发现：闭合开关，灯泡发光，但在实验时无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达