测量小灯泡电功率课件.ppt

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1、“220V,100W”表示什么意思?常用的小灯泡标着额定电压(如2.5V、3.8V),而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为2.5V,如何测出它的额定电功率?想想议议§18.3测量小灯泡的电功率利用伏安法测电功率,掌握测量计算小灯泡的实际功率和额定功率的方法。通过小组合作实验,体验小灯泡的电功率随它两端电压的变化而变化的规律。通过实验认识用电器正常工作与不正常工作对用电器的影响,形成科学使用用电器的意识。学习目标测量小灯泡的电功率。P=UI学生实验实验目的实验原理小组讨论请根据实验原理画出最合理的实验电路图。(注意画电路图要用尺子和铅笔)(伏安

2、法测电功率)实验电路图:VALPS电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡(额定电压2.5V)。实验器材(1)移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压(约1.2U额)。(2)记录电压值,电流值,同时观察比较灯的亮度有何区别。实验要求思考:注意电压表与电流表的量程、滑动变阻器的使用方法。(1)按照电路图连接电路,连接电路时开关处于断开状态,滑动变阻器的滑片置于阻值最大处。(2)闭合开关,移动滑片,使电压表示数依次为2.5V、2V和3V,依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I,分别将U、I记录在表格中;

3、(3)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将现象记录在表格中。实验步骤次数电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W123小灯泡的额定电压是_______V。2.5实验数据U实=U额P实=P额灯正常发光U实<U额P实P额灯比正常发光_____U实>U额P实P额灯比正常发光_____灯有可能被______<>暗亮烧毁根据实验结果回答问题:抢答(1)对小灯泡的电功率进行三次测量,能否求小灯泡功率的平均值?为什么?(2)三次实验中哪一次测量的是小灯泡的额定功率?(3)本实验电路图,还可以测量电学中的什么物理量?(4)本次实验与伏安法测小灯泡电阻相比较,有哪些异

4、同?1.利用如图所示的器材,测量小灯泡的电功率。(1)在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___,即滑片应位于____端(填“左或右”)。大左练一练(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是_________。灯泡断路练一练(3)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图所示,此时电流为____A,小灯泡的功率为___W。0.30.6练一练2.小灯泡上标有“6V3W”字样,将这盏灯接到3V电压下,它比正常发光时___(选填“亮”或“暗”),这时它的实际

5、功率为_____W。暗0.75练一练3.(2011·泰州中考)在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,某同学已连接部分电路如图所示.(1)用笔画线代替导线,补充完成图中实验器材的连接(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的电阻变小).链接中考(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发现灯泡总不亮,且电流表无示数,电压表示数接近3V,则故障原因可能是____________________________________________.(3)排除故障后,当电压表示数为________V时,小灯泡正常发光.此时电流表示

6、数如图所示,其值为________A.小灯泡的额定功率为_________W.小灯泡断路2.50.260.65课堂小结测量小灯泡的功率实验原理:伏安法实验方法:注意事项:电压表、电流表、滑动变阻器的连接和使用实验结论:小灯泡亮度随实际功率的改变而改变P=UI再见

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