小学六年级语文总复习--口语交际教学内容.ppt

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1、小学六年级语文总复习--口语交际与人交流要尊重理解对方(有礼貌),表达要有条理,语气、语调适当,在交流中注意语言美,抵制不文明语言。文明用语你好打扰了请、请问对不起谢谢没关系不客气这是我应该做的口语交际类型:1、劝说2、谈看法3、询问4、转述5、打电话6、表达自己的心意一、劝说别人1.说话要委婉,不揭人短,不伤人自尊。2.语气要平和。3.要以理服人。个别同学上下楼梯不按秩序行走,如果你看见了怎么去劝说呢?上学路上,王刚同学与你一起骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往,又无交警执勤,便叫你一起闯红灯,你打算怎么劝说?王刚,现在虽然没有车辆,没有交警,但是今天闯红灯,肯定会给以后埋下危险的

2、种子。作为朋友,我可不能让你冒这个险。小升初考试临近,高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下,妈妈着急地说:“马上要小升初考试了,你怎么还去打球?”在这种情况下,高明怎样说才能不让妈妈生气,又能达到放松的目的?解析:此题考查了学生阐明自己观点的能力。题目设置了一个特定的情境,说话的对象是自己的母亲,因此在表明观点时,不能过于直接,而应该根据说话人的身份和对象,尽可能把话说得委婉一些,把理由阐述得充分一些,才能使对方转变态度,欣然接受你的意见。答案示例:妈妈,您别生气。古语讲得好,文武之道,一张一弛。适当放松有助于我的复习。放心吧,我只玩一会儿。二、谈看法发表你对某种现象的看法的时候应该注意

3、哪些问题呢?观点鲜明、有理有据,尽量引用名言、俗语或诗词名句,这样可以增强说服力。现在有许多同学喜欢上网,有人说上网看那些不健康的东西有害,有人说上网能开阔视野有益。就这个问题请你以“小学生上网利大于弊还是弊大于利”开展讨论会,为了参加辩论,请你做好准备。你的观点是:。你的理由是:“”近年来,“过年是否该燃放烟花爆竹”也成了人们关注的话题,请谈谈你的看法及理由。一次辩论会上,同学们就乞丐问题展开讨论。一名同学说:“乞丐是弱势群体,值得同情。”另一名同学说:“乞丐不劳而获,甚至有乞丐骗子、乞丐富翁,根本不值得同情。”请简要谈谈你是怎样看待这个问题的。应一分为二地看待乞丐,有些乞丐确值得同情,

4、但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。三、询问别人当你询问别人的时候应该注意什么问题呢?询问别人应该使用礼貌用语,注意对方的身份。你遇到了一道数学难题,要去办公室请教老师,见到老师你会说:四、转述转述的时候应该注意:转述清楚,语言得体,不能歪曲事实。赵楠同学上课时突然晕倒了,老师和同学把他赶忙送到校医务室,班主任顾老师让张强同学打电话告诉赵楠的家长。电话已接通,谈话已开始。假如你是张强,请你接着往下说。张强:请问是赵楠家吗??家长:我是赵楠的妈妈。张强:(阿姨,赵楠同学上课时突然晕倒了,现在已经被送到校医务室,班主任顾老师让我给您打电话,看您能不能马上来一下。)(赵楠上课时突然晕倒了,现在在

5、校医务室,请您来一下好吗?)(方方和园园在打电话)方方:______________________园园:方方,我是园园。有事么?方方:______________________园园:哦,怎么回事?方方:______________________园园:我找婷婷去,她会帮忙的。方方:______________________园园:不客气,这是应该的。在毕业水平测试结束后,班上要组织一次“心灵交融”班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞,你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢?小试牛刀有一天,王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生,那个学生却说:“踩的人多了,少我一个不少,

6、多我一个不多,有什么关系?”王明该怎么说?直击考场“最美女教师”因救学生而身受重伤,假如你是她的学生,你去医院探望她,你会怎么说?小学六年的学习生活结束了,就要与同学和老师们告别,在毕业之际,你们肯定有很多话想对他们说。想一想,你会对他们说些什么?(对老师:“感谢教育之恩的话,一日为师  终身为父。”“多谢老师的教育之恩,俗话说'一日为师  终身为父我一定不会忘记老师的这些年启蒙教育之恩。”“老师,谢谢您六年来的教导之恩,在我的心中,除了父母外便是您。我一定不会忘记您的启蒙之恩的!”)(对同学:“友谊永存之内的话,愿友谊永存。”“当我有困难的时候,总有他们出现,有时我们会把他们抛之脑后,但

7、那不是忘记,那也永远不会忘记,因为我们的友谊是不变的,我们友谊永存。”“经过六年的朝夕相处,我们彼此的情谊已如海深。愿我们的友谊天长地久,这六年的点点滴滴我会永远铭记!”)王老师去刘宇家家访。刘宇的父母都外出打工了,王老师和刘宇七十多岁的不识字的爷爷聊开了。王老师说话恰当的一句是( )A.近段时间刘宇在学习上发愤图强了。B.近段时间刘宇在学习上更加努力了。C.前段时间刘宇在学习上不够奋发了。D.前段时间刘宇在学习上太不像

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