如何撰写科教方案教学文案.ppt

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1、如何撰写科教方案1.科技教育活动方案是对拟付诸实施的科学课等课程教学、某项科技教育活动的总体策划与设计。2.科技教育活动方案主要用于科学课等的校本课程或选修课程，校内外的科技教育活动（课外科技活动、研究性学习、综合实践活动）。二、科技教育活动方案分类科技教育活动方案按照活动对象分为“小学组”、“初中组”、“高中组”；按照项目的属性，分为科技教育教学类项目（科学课等）和科技教育活动类项目；科技教育活动类项目按照项目的适用范围分为群众性（普及型）项目和小组性项目。三、科技教育活动方案的基本要素1.方案的名称2.方案的背景（需求分析）与

2、目标3.方案所涉及的对象、人数4.方案的主体部分：（1）活动内容（2）难点、重点、创新点（3）利用的各类科技教育资源（场所、资料、器材等）（4）活动过程和步骤（5）可能出现的问题及解决预案（6）预期效果与呈现方式（7）效果评价标准与方式（8）对青少年“益智、养德”等方面的作用四、科技教育活动方案的评审标准(总分100分)1．教育性(20分)（1）符合科技教育教学、活动的基本规律，符合国家教育改革、课程改革的要求。（2）青少年有较大的动脑思考、动手实践的空间，能启迪青少年主动学习，能经历科学探索的完整过程。（3）有利于青少年对科学规

3、律的理解、对科学知识的掌握，有利于青少年对科技发展与人类生活、社会发展相互关系的思考，有利于青少年科学思想、科学精神与方法、创新能力的养成。2．创新性(25分)（1）内容、过程或方法的设计有创意。（2）整个教学或活动方案的构思新颖、巧妙。（3）因人而异，因地制宜。3．可行性(20分)（1）符合方案设计对象的知识、能力和认知水平。（2）具备方案实施的必备条件。（3）便于在课程教学或科技教育活动中实施。（4）不增加青少年的负担。4.示范性(20分)（1）具有鲜明的时代特征，体现当代科技发展方向和教育理念。（2）着重解决青少年所面临现实

4、生活中的具体问题。（3）有较强的可操作性，便于推广普及，并产生较大的社会影响。5.完整性(15分)（1）活动过程完整。（2）实施步骤清晰、具体。（3）具体措施切实可行。本次大赛作品的误区写成了论文写成了课时设计（教案）87，74，75，72，70，63，51……写成了科学小论文，57写成了调查报告（F46）此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢