_六年级上册心理健康教育教案-学会与父母沟通,全国通用.doc

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1、_六年级上册心理健康教育教案-学会与父母沟通,全国通用　　学会与父母沟通一、设计意图六年级的学生正处于生理、心理都在发生着明显的变化，他们对父母的依赖感降低，自我意识不断增强，对父母的管教开始有抵触情绪。但在这个青春发育时期，和谐的亲子关系尤为重要。和谐的亲子关系，有利于孩子智力和人格的健全发展，有助于孩子个性的和谐发展，有益于促进孩子的生理和心理健康。　　本课活动的设计就是在学生中开展心理互助，调动学生的自觉性、主动性、积极性，帮助学生学会独立解决自己与父母在沟通中面临的问题，实现助人自助的目标。沟通是一门艺术，它对学

2、生的人生发展有着非常重要的作用。现在的学生大部分是独生子女，孩子往往容易以自我为中心，使得他们在人际沟通方面不善换位思考，更谈不上从对方的角度体察、理解对方的心理，从而严重影响与他人的交往。　　近来有些学生与家长或他人沟通不畅导致与家长矛盾升级甚至患上自闭,这严重影响他们的身心健康及正常的社会生活.所以，提高学生对人际沟通的认识，以及提高沟通能力都是非常重要的。人际沟通的能力不是天生的，而是在后天的学习和实践中形成和发展起来的。学好这门艺术，努力改善自己沟通不良的状况，能为将来人生的成功奠定基础。二、教学目标知识方面目标

3、：了解影响沟通的原因，掌握与父母沟通的基本方法和技巧。能力方面目标：学会学会理解，学会与父母借助沟通解决误会和矛盾，提高与父母沟通的能力。情感态度价值观：学会与父母沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，产生积极、健康的情感体验与学会适当地表达。三、教学重难点教学重点：理解父母对我们的爱，并初步掌握与父母沟通的一些方法与技巧，学会和谐相处。教学难点：提高与父母相处的能力，增强主动与父母沟通的意识。四、教学过程（一）热身游戏全部同学一起游戏《我说你做》1.左右手合作，拍两下手2.和同位握握手3.对着你心爱的老师笑一笑小结：笑

4、容是我们表达自己开心的表情，希望今天这节课后你不要忘记带着最灿烂的笑容回家。（二）游戏引入，揭示主题1.在开始今天的讲课之前，我们再来玩一个游戏——传话游戏。游戏规则：（1）由每组第一个同学领取，领取一张纸条，上面有一句话，看完之后记住纸条上的话，回到自己的位置。（2）听到“开始”的指令后，第一位同学悄悄地传给第二位同学，声音要小，不能让下一个人听见，每人只能说一遍，第二位传给第三位„„依次传下去，直到最后一位同学把听到的写下来。（3）传话正确、速度快的小组为优胜。传话内容：（1）老虎上山，老鼠下山，老虎爱老鼠，老鼠怕老

5、虎。（2）秋风沙沙，树叶变黄，天气凉爽。（3）小梁赶着一群绵羊，半山腰遇到大灰狼。2．游戏总结（1）为什么一句话传来传去就变味了呢？（2）怎样才不能传不错话呢？（3）教师总结：通过游戏可以看出，“传话游戏”这种单向交流方式，不能反馈信息，很可能就会造成误解，因此在人际交往中，真正的有效沟通必然是双向的交流。要想达成共识，沟通很重要。（没有沟通就不能准确地领会对方的意图，也就容易导致误解，而消除误解的最好方式是什么呢——沟通。）3.情境创设，导入新课（1）视频导入借助观看视频《孝顺父母》，感受父母照顾自己的不容易。（2）看

6、了这段视频后，你有什么体会？（3）父母给我们的是什么？小结：视频让我们体会到了父爱与母爱的伟大，深深了解到父母为儿女献出的那份爱。但是，我们也知道，爱是双方的，一个温馨、和睦的家需要全家人的共同努力。作为子女的我们应该怎么做呢？（4）导入课题这节课我们就一同来探讨一下：“学会与父母沟通”。（三）回想温馨，发现问题1.借助学生与家长们的照片，回想：我们曾经如此的相爱，老师总在班级群里看到，大家和父母总是面露笑脸的拍下快乐的瞬间。老师和父母之间是那么的相爱，父母是你们老师，是你们的偶像，小时候的你们与父母几乎是无话不谈。但是

7、随着年龄的增长，现在的你们和父母之间好像没有往日亲密了，与父母之间的距离无形中在拉大，和爸爸妈妈之间可能再也不是无话不谈了。2.完成问卷调查，小组讨论。要求：（1）在以下选项中选出让你苦恼的问题。（最多选三项）（2）组长统计组内成员的各项票数，我与父母之间出现的分歧或冲突。①父母对我的期望和要求过高，我难以达到。　　②父母过分干涉孩子交朋友的自由。③父母总爱因为学习、生活习惯等唠叨。　　④父母过分干涉我的穿衣打扮。　　⑤父母不支持我的个人兴趣爱好。　　⑥每当在父母面前当面讲理时，总认为我是在顶嘴。　　⑦父母限制我的自由。

8、（比如：玩、上网等）⑧父母总是拿我和其他孩子比较。　　⑨父母总爱无故地向我发脾气。　　⑩与父母不住在一起，或着父母工作忙没时间沟通。　　（四）集思广益，解决冲突1.再现情境，分析解惑分给每个小组4组不同的漫画：《各有各忙》《溺爱》《期望值不同》《指责》。2.看漫画，实话实说你遇到过这种情况吗？你与父母亲之间是否发生过