陈小军英语电子教案八下(四月份).doc

《陈小军英语电子教案八下(四月份).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、经都学校教学设计简案（试用版）授课教师：陈小军课题：Unit4HesaidIwashard-working.Period1一、教学目标知识与技能：1.Vocabulary:hard-working,reportcardcandobetter,speaking,listening,average,surprise.2.Patterns:Whatdidyourmathteachersay?Hesaidhecouldspeakthreelanguages.3.直接引语和间接引语的转换。过程和方法：1.写成绩报告

2、单，并能将自己的成绩报告给他人。2.设置情景，或描述肥皂剧对话，训练直接引语及间接引语。情感、态度、价值观：以成绩报告为话题，激励学生努力学习，取得好成绩。二、学生在学习本节新知过程中的重点和难点重点：1.新的词汇和习语及间接引语的学习。2.个人Reportcard及肥皂剧的描述及写作。难点：1.应用直接及间接引述2.直接引语转换间接引语中，注意一些关键动词的变化和人称代词的变化，及时态的变化。三、各环节的问题设计1.导入环节：T:Howareyou?S:Iamfine.T:Whatareyoudoing

3、?S:WearehavingAnEnglishclass.Whatdidhe/shesay?2.重点环节：AskseveralSswhattheyaregoingtodoafterschool.TheseSstalkaboutwhattheyaregoingtodoafterschool,ifyouwanttotellafriendwhattheysaid,howwouldyoutellhim?3.难点环节：Askonestudenttoreadwhatthepersonsaysinthefirstpic

4、ture.Thenaskanotherstudent:Whatdidshe/hesay?Helptoanswer:She/Hesaidshe/hewashavingasurprisepartyforLanaonFridaynight.4.结课检测环节:用she/hesaid将直接引语改为间接引语。1.Iamaclevergirl.2.Iamhavinglunchatschool.3.Icandancewell.4.Iplayfootballeveryday.5.Idon’tlikemyyoungerbro

5、ther.四、导入设计简述:叫同学回答简单问题，问其他同学前同学说什么。直接用引号，为直接引述，不用引号为间接引述。五、师生互动、生生互动设计简述1.叫学生回答，叫其他学生转述，叫全体学生转述。2.老师问，学生答，全体学生答。3.小组学生对练，表演对话。六、结课检测简述通过口头练习方式检测，另外加强练习题形式进行课堂检测。七、板书设计Hesaid:“Iamfine.”—Hesaidhewasfine.Shesaid:“wearehavinganEnglishclass.”—Shesaidtheywereh

6、avinganEnglishClass.经都学校教学设计简案（试用版）授课教师：陈小军课题：Unit4HesaidIwashard-working.Period2一、教学目标知识与技能：1.Vocabulary:hard-working,reportcardcandobetter,speaking,listening,average,surprise.2.Patterns:Whatdidyourmathteachersay?Hesaidhecouldspeakthreelanguages.3.直接引语和间

7、接引语的转换。过程和方法：1.写成绩报告单，并能将自己的成绩报告给他人。2.设置情景，训练直接引语及间接引语。情感、态度、价值观：以成绩报告为话题，激励学生努力学习，取得好成绩。二、学生在学习本节新知过程中的重点和难点重点：1.新的词汇和习语及间接引语的学习。2.个人Reportcard的描述及写作。难点：1.应用直接及间接引述2.直接引语转换间接引语中，注意一些关键动词的变化和人称代词的及时态的变化三、各环节的问题设计1.导入环节：.T:Howareyou?S:Iamfine.T:Whatareyoud

8、oing?S:WearehavinganEnglishclass.Whatdidhe/shesay?提问后，叫学生转述。2.重点环节：AskafewSstoshowtheirroleplaystotheclass.AskonestudenttoreadeachsentencetotheclassandaskSstoraisetheirhandsiftheycheckedthatanswer3.难点环节：Inpairs,getS