第一课-谈创新讲课教案.ppt

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1、聊聊创新为什么要创新如何理解创新如何创新132CONTENTS苹果手机的价值链4Iphone4178.96美元（国内进口两倍价格）日本公司韩国公司中国制造商（比如富士康的国内工厂）信息处理器23美元生产6。5美元闪存24美元，屏幕35美元德国公司全球定位系统、微电脑、摄像机WIFI无线产品等30美元这意味着富士康一类的公司以及成千上万的中国劳工，从那部时尚而尖端的手机里，只能分享3.6%的价值，按零售价计算不足2%！美国本土材料费用、各种软件许可证和专利费用及其他高端配件60美元类似的例子……我国出口一台

2、DVD售价32美元，交给外国人的专利费是18美元，成本13美元，中国企业只能赚取1美元的利润。一台售价79美元的国产MP3，国外要拿走45美元的专利费，制造成本要32.5美元，中国企业获得的纯利润只有1.5美元。“卖几亿件衬衫换一架波音飞机”相反的例子……中国高铁华尔街日报7月14日报道，世界银行发布的一份报告称，截至去年底，中国铁路总里程已超过1万公里（6，200英里），在建高铁里程超过1.2万公里，现有高铁网已远远超过其他任何国家。全文洋溢着“壮举”、“世界一流”等赞美之词，称中国高铁网在高运量的同时

3、保持着良好的可靠性和乘坐舒适性。而最重要的是成本，报告称：“即便如此，其成本却最多只占其他国家高铁成本的三分之二。”（7月22日新浪财经信息）技术过硬、物美价廉高铁外交相反的例子……国产军事装备歼20、歼31、运20、空警2000、辽宁号、中华神盾驱逐舰相反的例子……星光中国“芯”作为最早提出“中国创造”概念的创业者之一，邓中翰和他的团队只用了短短几年时间，便改写了中国电子信息产业“有脑无芯”的历史。中星微电子开发的“星光”系列数字多媒体芯片目前占全球计算机图像输入芯片市场60%的份额，累计销量已突破１亿

4、枚。这份成绩单背后，是上千项专利支撑的完整自主知识产权体系。●联合国教科文组织两点惊人的结论1.大学生多未必对促进经济增长有好处2.高校入学率高低已经与国家经济发展水平无关●世界各国竞争之归宿1.美国“2061”计划“我们的国家处于险境”《国家在危险中：迫切需要教育改革》2.日本制定“科学技术创造立国”战略（失去的十年）3.韩国制定“国家生存战略”、“创新型国家战略”以及“KB21计划”（韩国21世纪人才计划）4.俄罗斯制定“振兴俄罗斯”行动5.巴西制定“国家创新法”6.中国提出“自主创新，建立国家创新体

5、系”为什么要创新来看看个人和企业：有一个故事。多年以前，在奧斯维辛集中营里，一个犹太人对他的儿子说：“现在我们唯一的财富就是智慧，当別人说一加一等于二的时候，你应该想到大于二。”纳粹在奧斯维辛毒死了几十万人，父子俩却活了下来。11+>2犹太人的智慧１９４６年，他们来到美国，在休斯敦做铜器生意。一天，父亲问儿子一磅铜价格是多少？儿子答３５美分。父亲说：“对，整个德克萨斯州都知道每磅铜的价格是３５美分，但作为犹太人的儿子，应该说３.５美元。你试着把一磅铜做成门把手看看。”２０年后，父亲死了，儿子独自经营铜器店

6、。他做过铜鼓，做过瑞士钟表上的簧片，做过奥运会的奖牌。他曾把一磅铜卖到３５００美元，这时他已是麦考尔公司的董事长。然而，真正使他扬名的，是纽约州的一堆垃圾。１９７４年，美国政府为清理给自由女神像翻新扔下的废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，没人应标。正在法国旅行的他听说后，立即飞往纽约，看过自由女神下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，未提任何条件，当即就签了字。纽约许多运输公司对他的这一愚蠢举动暗自发笑。因为在纽约州，垃圾处理有严格规定，弄不好会受到环保组织的起诉。就在一些人要看这个犹太人的笑话时，他开始

7、组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化，铸成小自由女神；把水泥块和木头加工成底座；把废铅、废铝做成纽约广场的钥匙。最后，他甚至把从自由女神身上扫下的灰包装起来，出售给花店。不到３个月的时间，他让这堆废料变成了３５０万美元现金，每磅铜的价格整整翻了１万倍。为什么要创新还有：爱迪生、比尔盖茨、乔布斯、马云在中关村，有种说法早已深入人心：三流企业卖苦力，二流企业卖产品，一流企业卖技术，只有掌握标准的企业才算超一流。（中国企业已经在通信等许多领域主导或是参与国际标准的制定）科技型企业的研发投入“创新是一个民族进

8、步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”对个人亦然是让竞争逼出来的如何理解创新如何理解创新从词源来看，“创新”的英文是“innovation”一词，起源于拉丁语“innovare”，它有三层含义：更新、创造新的东西、改变。“创新”的概念首先由美籍奥地利经济学家熊彼特在1912年出版的《经济发展理论》一书中提出的。如何理解创新创新的定义指人类为了满足自身的需要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。或具体的