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《2013新人教版七年级生物上册第一单元复习课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一单元 生物和生物圈营养呼吸营养物质二氧化碳氧气外界刺激废物出汗呼出气体排尿由小长大繁殖遗传和变异子代与亲代相同生长和繁殖【易错易混】(1)并不是所有的生物都由细胞构成:病毒作为简单的生物,无细胞结构。(2)能生长和运动的物体不一定是生物:钟乳石能生长,机器人能运动,但二者均不属于生物。根据形态结构：可分为_____________________根据_________：可分为陆生生物和水生生物等根据用途：可分为_______________________等1.生物的归类植物、动物和其他生物生活环境作物、家禽、家畜、宠
2、物2.影响生物生活的两大因素:(1)非生物因素:_____________等。(2)生物因素:影响某种生物生活的_________。光、温度、水其他生物3.科学探究的方法:(1)探究的六大环节:(2)对照实验:在研究一种条件对_________的影响时,所进行的除了这种条件_____以外,其他条件都_____的实验。(3)变量:变量_____原则。作出假设表达和交流实施计划研究对象不同相同唯一4.生物与生物之间的关系:最常见的是_____关系,还有__________________等关系。5.生物对环境的适应和影响:(1
3、)适应(举例):在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液_______;荒漠中的骆驼刺_____非常发达;寒冷海域中的海豹,_________很厚。(2)影响(举例):蚯蚓在土壤中活动,可以使_________。捕食竞争、合作、寄生非常少根系土壤疏松皮下脂肪1.概念:在一定的_________内,_____与_____所形成的统一的整体。非生物部分：_______________等3.食物链和食物网：(1)食物链：在生态系统中，不同生物之间由于_________的关系而形成的_________。(2)食物网：一个生态系统中，由很
4、多条_______彼此交错连接形成。空间范围生物环境2.组成生物部分植物——_______动物——_______细菌、真菌——_______生产者消费者分解者阳光、空气、水吃与被吃链状结构食物链4.生态系统具有一定的自动调节能力:在一般情况下,生态系统中各种生物的_____和所占的_____是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的_________能力,但这种调节能力是有一定_____的。数量比例自动调节限度1.生物圈的范围:包括_____________、___________和_____________。2.多种多样的生
5、态系统:_____________陆地生态系统______________________________________________________________________________水域生态系统森林生态系统草原生态系统农田生态系统城市生态系统湿地生态系统海洋生态系统淡水生态系统大气圈的底部水圈的大部的表面岩石圈3.生物圈是一个统一的整体:_______是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。生物圈核心概念一生物与环境【考向指南】生物因素非生物因素【概念剖析】1.环境影响生物:(1)同种生物之间的关
6、系有合作、竞争;不同种生物间的关系有捕食、寄生等。(2)生物的生存离不开环境,并受到环境的影响。2.生物适应环境:生物都生活在一定的环境中,在生物因素和非生物因素的共同作用下,使得其中生存的生物都能适应一定的环境,从而表现出不同的形态、生理特征。3.生物影响环境:生物不仅能适应一定的环境,同时也以不同的方式对环境产生影响。例如,绿色植物的光合作用使大气中的含氧量提高,蚯蚓对土壤有改良作用等。【学而后思】(1)为什么说生物与环境是一个统一整体?提示:因为无论是非生物因素的变化,还是生物的数量等因素发生变化,都会有许多种生物受
7、到影响。(2)如果你是宇航员,将要进行太空之旅,你必须携带哪些物质?提示:水、氧气、食物、保暖服等。(3)“南橘北枳”的意思是淮南的橘树,移植到淮河以北就变为枳树。这说明生物与环境的何种关系?提示:这说明环境(主要是光照和温度)对生物产生影响。【典题例证1】(2013·滨州学业考)雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是( )A.枯叶蝶停在树上像枯叶B.变色龙的体色随环境颜色而变化C.仙人掌的叶退化成针形D.蚯蚓活动使土壤更肥沃核心概念二生态系统【考向指南】【概念剖析
8、】1.食物链:(1)写法:起点必须是生产者,之后依次为消费者,不包括分解者和非生物部分,各生物之间用箭头连接。(2)图示:生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→……→高级消费者。(3)举例:草→鼠→蛇→鹰。(4)数法:从生产者一直到最顶端的消费者才是一条食物链。2.数量变化:(1)短时间:若某种生
