第十四章-压强和浮力-单元测试卷.doc

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1、第十四章压强和浮力单元测试卷    一、 选择题（把正确答案填入下表中，每小题3分，共30分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案  1.(2011北京)图1所示的四个实例中，为了增大压强的是   2.(2011上海)如图2所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平．则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是 A．PA＜PB FA＝FB            B．PA＜P

2、B FA＞FB C．PA＞PB FA＝FB            D．PA＞PB FA＞FB3.（2011柳州）图3是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a,b两物体对水平地面的压强之比为  A．pa：pb=1：8               B．pa：pb=1：4C．pa：pb=l：2               D．pa：pb=1：l4.（2011自贡）小杰同学在游玩“海底世界”时

3、，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是   A、浮力不变，压强不变；B、浮力变小，压强变小；C、浮力变大，压强变小；D、浮力变大，压强变大。5. 将一半径为R的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是 6.（２０１１河南）如图8所示，将—个由某种材料制成的空心球放人甲液体中，小球漂浮在液面上；若

4、把它放人乙液体中，小球沉人杯底。则下列判断正确的是  A．该材料的密度一定小于甲液体的密度    B．该材料的密度一定大于乙液体的密度   C．球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力   D．球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力7.动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是    Ａ．啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木Ｂ．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上Ｃ．骆驼脚掌宽大可以增

5、大它对地面的压强，方便在沙漠中行走Ｄ．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活8.（2011自贡）西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营，给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式。当动车组列车以速度200km/h驶过时，铁路两侧各3m范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的   A、空气流速减小，压强增大；           B、空气流速减小，压强减小；C、空气流速增大，压强增大；   

6、         D、空气流速增大，压强减小。9.（2011泉州）在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图5所示，这表明液体压强A．与深度有关            B．与密度有关C．与液柱粗细有关        D．与容器形状有关10.如图：密封的圆台形容器装有一定量的水，从甲到乙，则水对容器底的作用情况是：A、压强减小，压力不变　　　　B、压强不变，压力增大                C、压强减小，压力减小　　　　D、压强不变，压力减小二、填空题（每空1分，共22分

7、）11.著名的马德堡半球实验证实了_____      ，意大利科学家_____    第一个用实验的方法测出大气压的值．1标准大气压等于_____  Pa，若桌面的面积是2m2，在标准气压下，大气作用对桌面上的压力是        N．N。____________12.（2011黄石）若大气压为1.01×105Pa，水平屋顶面积为100m2，则大气压对水平屋顶上表面的压力为13.（2011宿迁）我国第五代隐形战机—歼20已研制并试飞成功，速度可达声速的2.35倍．若以680m/s的速度飞行，10秒内

8、可飞行   m；飞行时，以    为参照物，飞行员是静止的；机翼的横截面设计成如图所示的形状，是利用了在气体中流速越大的地方压强越   的原理，从而使机翼的上下表面产生压强差，为飞机提供升力．14.（2011连云港）体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是_____