高中历史选修四孙中山.ppt

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1、中国民主革命的先行者孙中山课标要求概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度、建立资产阶级共和国的主要史实，评价其在二十世纪中国社会巨变中的历史作用。一、所处时代背景1、世界：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，加紧对亚洲的瓜分和侵略。2、亚洲：亚洲各国出现了资产阶级领导的反帝反封建的资产阶级民族民主革命。（“亚洲的觉醒”：书P63导语）3、中国：⑴民族危机进一步加深，社会矛盾更加尖锐；⑵维新变法运动等救亡图存方案均告失败;⑶甲午战争后,中国民族资本主义初步发展，民族资产阶级力量有所壮大。二、主要活动

2、▲求学经历：童年受过私塾教育，后相继在美国、香港受西方近代教育。1、弃医从政（第一次思想转变：从“医人”到“医国”）2、从改良到革命（第二次思想转变）——领导推翻清王朝君主专制制度3、建立和维护资产阶级共和国4、开创新三民主义时代（第三次思想转变）三、评价其在二十世纪中国社会巨变中的历史作用他是中国民主革命的伟大先行者。1、他高举三民主义大旗，领导辛亥革命，推翻了2000多年封建专制制度，建立了亚洲第一个资产阶级共和国，使民主共和深入人心，有力地促进了民族觉醒和民主精神的高涨。2、他为捍卫民主共和做了不屈斗争，体现其

3、屡败屡战的顽强精神。3、他顺应历史潮流，改组国民党，发展三民主义，体现了其与时俱进的时代精神。4、他坚持不懈的革命探索，推动着中国社会向前发展。①反对列强侵略和军阀割据，争取国家统一和平，一生致力于救国救民的革命斗争的爱国主义精神。②为振兴中华民族，自强不息，不计个人安危，处处以民族、国家利益为重。鞠躬尽瘁，死而后已的民族精神。③勇于开拓创新、与时俱进不断追求真理，百折不挠的进取和斗争精神。④天下为公的博大胸怀和放眼世界的开放心态。孙中山精神孙中山精神的现实意义▲弃医从政⑴1892年获得行医执照，先后在澳门、广州行医

4、。⑵弃医从政（第一次思想转变：从“医人”到“医国”）:胸怀天下的伟大情怀，以改变国家民族命运为己任。⑶1894年《上李鸿章书》，提出改良主张，把挽救危亡的希望寄托在清政府身上。▲从改良到革命（第二次思想转变）——领导推翻清王朝君主专制制度：⑴1894年从甲午中日战争中认清了清政府的腐败反动本质，由改良到革命的转变。⑵1894年在美国檀香山创建第一个资产阶级革命团体—兴中会。⑶1895-1911年策划或参与多起反清的武装起义，如广州黄花岗起义。⑷1905年在日本东京创建第一个资产阶级革命政党—同盟会，提出三民主义(重点

5、，见必修三)。⑸1911年武昌起义后回到祖国，被选为临时大总统。▲建立和维护资产阶级共和国：⑴1912年元旦就任临时大总统，建立中华民国。⑵1912年2月，袁世凯迫使清帝退位，让出临时大总统职位，关切国家民族利益。(书P69.学习思考)⑶为约束袁世凯的权力，1912年3月，颁布《中华民国临时约法》（必修三），确立共和政体。(书P70.学习思考)⑷辞职后，致力于倡导民生主义，从事实业救国。⑸1913年“宋教仁案”后，号召反袁，掀起“二次革命”失败。⑹流亡日本，1914年在东京组建“中华革命党”。⑺1916年组织反袁护国

6、运动取得胜利。（两次《讨袁宣言》，反对袁称帝;“国”指什么？）⑻1917-1918年，组织要求恢复《临时约法》和国会的护法运动。（“法”指什么？）⑼1920-1922年，组织第二次护法运动失败。▲开创新三民主义时代（第三次思想转变）⑴在共产国际和中共建议和帮助下，改组国民党。（书P73.下面.学习思考）⑵1924年召开召开国民党一大,实现了国共第一次合作,标志着革命统一战线建立。⑶重新解释三民主义，发展为新三民主义，并提出三大政策。（见必修三）⑷1924年创办黄埔军校和革命武装，推动国民大革命运动发展。⑸1924年底

7、北上，推动召开国民会议。⑹1925年3月在北京病逝，临终嘱咐继续革命。思考题1：归纳总结第一次思想转变的原因？⑴民族危机的刺激；⑵受西方式教育；⑶国外生活求学经历；⑷个人胸怀天下的伟大情怀，以改变国家民族命运为己任。但此时还不是个革命者，而是一个改良主义者。受时代和所受教育的影响，他把挽救危亡的希望寄托在清政府身上。思考2：你怎样看待孙中山对职业选择的认识？孙弃医从政，充分体现了个人职业选择以国家前途和民族未来为重。只有国家独立富强，个人价值才能更好的实现。谈谈中山先生第二次思想转变的原因。（P65.学习思考）想一想

8、♣上书的失败，特别是甲午战争的结局，使他彻底丢掉了改良主义的幻想，认清了清政府的腐败反动本质。1894年10月，孙中山在檀香山成立兴中会。图为会员秘密宣誓的地方孙中山的早期革命活动孙中山于1907年5月领导的武装起义同盟会成立（油画：沈嘉蔚作）同盟会——革命政党（书本P68.自我测评1）⑴是资产阶级革命派的大同盟；⑵是全国性统一的政党组织体系；