示范实习课教案.doc

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1、实习教案（2012—2013学年第2学期）妇产科教研室宋敬教师职称副主任医师妇产科学课程年级专业2009级临床医学哈尔滨医科大学第四临床医学院实习教案书写与使用要求一、教师在授课前一周完成教案书写，并由教研室主任及教务科审批后方可授课，教师必须携带教案上课。二、学期授课计划：授课时间、授课对象、授课内容均与课程表一致。三、教材分析：要参考教学大纲，明确重点与难点，并标注在教学进程中的相应位置。四、教学方法：如讲授式、提问式、案例式或PBL式等教学方法。五、教学手段：指床旁教学、CAI课件、板书、实物、挂图或模型等。六、思想教育内容：指人文教育、专业思想

2、教育等。七、外语关键词：外语关键词要求每4学时20个，并体现在教学进程中。八、课堂设计：主要内容题目栏应写明讲授内容的三级或四级目录，四级目录即章、节、一、（一）。表达方式可为讲解、举例、提问，看挂图、录像和实物等。九、教学进程：书写时必须结合课堂设计，在正栏中写明教学主要内容（包括如何导课、教学内容、主板书设计等），序号顺序为一、（一）、1、（1）、①。侧栏中将每个内容的表达方式作进一步交代，如床头病历、重难点标记、多媒体演示及附图、启发式教学提问、讨论标记及具体内容、素质教育等，并可适当用红笔加以标注。十、课后习题：布置1-2道思考性问题。十一、教

3、研室主任批语及签字：要求教研室主任或教学主任审阅后写出具体批语并手写签字。十二、完成教学任务后，授课教师书写个人总结并将教案上交教研室存档，以备教学检查及评比之用。实习带教教师守则一、教师承担实习任务，授课时间要求全程脱产，必须清楚课表日程安排，掌握教学大纲具体内容。带教临床专业要求小组制：两名教师同时各带教一小组，每人带教5-6名同学。二、承担实习教师应听主讲教师大课，熟悉讲课内容，了解学生掌握情况。三、教师必须提前书写电子实习教案。授课时需携带纸质实习教案。四、教师必须为人师表，重视仪表形象，衣着整洁。五、教师在实习环节中，要注重床头教学及技能培养

4、，增加学生动手实践机会。六、教师要以身作则，模范遵守教学纪律，在实习过程中不准离开学生去处理临床事务。七、教师要遵守教学时间，按时上、下课。不准私自串课或让他人临时代课。八、教师遇特殊情况不能如期上课，需按照正常串课手续提出申请，经教学管理部门同意后方能串课。私自串课按教学事故论处。课时计划课程名称妇产科学教学内容妊娠期高血压疾病授课时间2013.5.9-5.15学生分组4授课地点产科示教室、病房每组人数6授课对象2009级临床医学专业实习轮次2轮教学大纲要求掌握掌握书写妊娠期高血压疾病的的病史，及四步触诊的查体。了解骨盆内外测量实习内容重点产科检查的

5、四步触诊难点询问妊娠期高血压疾病的的病史教学方法在所用教学法前[]内划√，如是其它，在其前划√并写出方法名称[√]启发式、[√]PBL、[√]CBL、[√]学导式、[√]病例分析、[√]互动式教学、[√]研讨式、[]其它：教学手段在所用教具前[]内划√，如是其它，在其前划√并写出具体名称[√]CAI课件、[√]实物标本、[√]模型、[√]视频图片、[√]动画、[]其它：思想教育内容强调：详细询问病史的重要性，并做到认真细致查体，以便作出疾病的确切诊断，防止疏漏，否则会延误病情，耽误治疗，可能会引发严重后果。外语关键词(4学时20个)hypertensi

6、vedisordercomplicatingpregnancy,fetalgrowthrestriction,FGR,fourmaneuversofLeopold,fetallie,fetalpresentation,fetalposition,engagement,externalpelvimetry,interspinaldiameter,IS,intercristaldiameter,IC,externalconjugate,EC,intertuberaldiameter,IT,posteriorsagittaldiameterofoutlet,

7、biischialdiameter参考资料卫生部临床治疗指南课堂设计主要内容题目拟用时间表达方式（教法及手段）备注（掌握、了解）导课2分钟讲授第七章妊娠期特有疾病第一节妊娠期高血压疾病△一询问病史25分钟启发式,互动式教学△病史的询问是难点二体格检查（一）．一般体格检查28分钟观看录像,互动式教学,学生演示模拟人掌握（二）．产科检查讲授及互动式教学掌握1腹部检查：35分钟讲授及互动式教学掌握※四步触诊抽取学生，以住院患者为例实际操作※重点掌握四步触诊2骨盆测量15分钟骨盆模型CAI课件了解25分钟以住院患者为例实际操作了解3病历书写30分钟小组讨论病例

8、分析,研讨式掌握三、治疗方案15分钟病例分析,观看录像掌握小结，布置思考题5分钟CAI课件,互