(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第2节 两直线的位置关系课件 文 新人教A版.ppt

(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第2节 两直线的位置关系课件 文 新人教A版.ppt

ID:59455792

大小:900.00 KB

页数:30页

时间:2020-09-17

(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第2节 两直线的位置关系课件 文 新人教A版.ppt_第1页
(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第2节 两直线的位置关系课件 文 新人教A版.ppt_第2页
(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第2节 两直线的位置关系课件 文 新人教A版.ppt_第3页
(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第2节 两直线的位置关系课件 文 新人教A版.ppt_第4页
(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第2节 两直线的位置关系课件 文 新人教A版.ppt_第5页
资源描述:

《(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第2节 两直线的位置关系课件 文 新人教A版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第2节 两直线的位置关系最新考纲1.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直;2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标;3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离.1.两条直线平行与垂直的判定(1)两条直线平行对于两条不重合的直线l1,l2,其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2⇔.特别地,当直线l1,l2的斜率都不存在时,l1与l2.(2)两条直线垂直如果两条直线l1,l2斜率都存在,设为k1,k2,则l1⊥l2⇔,当一条直线斜率为零,另一条直线斜率不存在时,两条直线.知识梳理k1=k2平行k1·k2=-1垂直2.两直线相交唯一解无解无

2、数个解3.距离公式(1)两点间的距离公式平面上任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离公式为

3、P1P2

4、=.特别地,原点O(0,0)与任一点P(x,y)的距离

5、OP

6、=.(2)点到直线的距离公式平面上任意一点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=.(3)两条平行线间的距离公式一般地,两条平行直线l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0间的距离d=.[常用结论与微点提醒]1.直线系方程(1)与直线Ax+By+C=0平行的直线系方程是Ax+By+m=0(m∈R且m≠C).(2)与直线Ax+By+C=0垂直的直线系方程是Bx-Ay+n=

7、0(n∈R).2.在判断两条直线的位置关系时,首先应分析直线的斜率是否存在.若两条直线都有斜率,可根据判定定理判断,若直线无斜率,要单独考虑.1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)当直线l1和l2的斜率都存在时,一定有k1=k2⇒l1∥l2.()(2)如果两条直线l1与l2垂直,则它们的斜率之积一定等于-1.()(3)若两直线的方程组成的方程组有唯一解,则两直线相交.()(4)直线外一点与直线上一点的距离的最小值就是点到直线的距离.()解析(1)两直线l1,l2有可能重合.(2)如果l1⊥l2,若l1的斜率k1=0,则l2的斜率不存在.答案(1)×(2)×(3)√(4

8、)√诊断自测答案C3.(2018·高安期中)经过抛物线y2=2x的焦点且平行于直线3x-2y+5=0的直线l的方程是()A.6x-4y-3=0B.3x-2y-3=0C.2x+3y-2=0D.2x+3y-1=0答案A4.直线2x+2y+1=0,x+y+2=0之间的距离是________.5.(必修2P89练习2改编)已知P(-2,m),Q(m,4),且直线PQ垂直于直线x+y+1=0,则m=________.答案1考点一 两直线的平行与垂直【例1】(一题多解)已知直线l1:ax+2y+6=0和直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0.(1)当l1∥l2时,求a的值;(2)当l1

9、⊥l2时,求a的值.解(1)法一当a=1时,l1:x+2y+6=0,l2:x=0,l1不平行于l2;当a=0时,l1:y=-3,l2:x-y-1=0,l1不平行于l2;当a≠1且a≠0时,综上可知,a=-1.(2)法一当a=1时,l1:x+2y+6=0,l2:x=0,l1与l2不垂直,故a=1不符合;法二∵l1⊥l2,∴A1A2+B1B2=0,规律方法1.当含参数的直线方程为一般式时,若要表示出直线的斜率,不仅要考虑到斜率存在的一般情况,也要考虑到斜率不存在的特殊情况,同时还要注意x,y的系数不能同时为零这一隐含条件.2.在判断两直线的平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数

10、间的关系得出结论.【训练1】(1)已知直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则直线l的方程是()A.x+y-2=0B.x-y+2=0C.x+y-3=0D.x-y+3=0(2)设不同直线l1:2x-my-1=0,l2:(m-1)x-y+1=0.则“m=2”是“l1∥l2”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析(1)圆x2+(y-3)2=4的圆心为点(0,3),又因为直线l与直线x+y+1=0垂直,所以直线l的斜率k=1.由点斜式得直线l:y-3=x-0,化简得x-y+3=0.(2)当m=2时,代入两直线方

11、程中,易知两直线平行,即充分性成立.但当m=-1时,两直线重合,不符合要求,故必要性成立,故选C.答案(1)D(2)C考点二 两直线的交点与距离问题而直线方程y=kx+2k+1可变形为y-1=k(x+2),表示这是一条过定点P(-2,1),斜率为k的动直线.∵两直线的交点在第一象限,∴两直线的交点必在线段AB上(不包括端点),∴动直线的斜率k需满足kPA<k<kPB.(2)法一当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y-2=k(x+1),即kx-y+k+2=0.当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=-

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。