(广东地区)2016中考化学 第一部分 身边的化学物质 第一节 我们周围的空气复习课件1 新人教版.ppt

《(广东地区)2016中考化学 第一部分 身边的化学物质 第一节 我们周围的空气复习课件1 新人教版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1第1章我们周围的空气122知识梳理一、空气的成分1.空气是一种(填“纯净物”或“混合物”)。按体积计算，大约是N2占，O2占，稀有气体占，CO2占，其他气体和杂质占。2.氮气是一种色、味的气体，密度比空气，溶于水，通常氮气的化学性质，因此常用作。3.稀有气体是的总称，通常情况下，都是色，味，化学性质，一般不跟其他物质发生化学反应，又称为惰性气体，故通常用作。由于稀有气体在通电时能，所以在电光源中有特殊应用。混合物78%21%0.94%0.03%0.03%无无略小不不活泼保护气氦、氖、氩、氪、氙

2、和氡无无很不活泼保护气发出不同颜色的光33空气的成分(按体积分数分)及主要作用：空气氮气(78%)：化学性质不活泼，作保护气；液氮作冷冻、麻醉剂；制氮肥的原料氧气(21%)：动植物呼吸；支持燃烧，如炼钢、气焊、宇宙航行等稀有气体(0.94%)：化学性质稳定(很不活泼)，作保护气；作霓虹灯、航标灯、激光技术等二氧化碳(0.03%)：植物光合作用、灭火、化工原料、气肥、人工降雨等其他气体和杂质(0.03%)：一般来说，空气的成分是比较固定的，但随着现代工业的发展，排放,到空气中的有害气体和烟尘改变了

3、空气的成分，造成了对空气的污染。,保护空气质量，是人类生存的前提44二、空气中氧气含量测定空气中氧气含量的实验：如图1－1－1所示，在集气瓶中加少量水，并将水面上方空间分为五等份，用弹簧夹夹紧胶皮管。然后点燃药匙内的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹可观察到_______________，说明空气中含有。此实验还可说明氮气的性质是、。烧杯中的水进入集气瓶中，进入水的体积约占集气瓶中原空气体积的约占空气总体积的O2不易溶于水不燃烧也不支持燃烧552.误差分析：测定的氧气

4、体积偏低的原因可能是(写三点)、、。【特别提醒】测定空气中氧气含量的实验选择燃烧物质的条件是：在空气中可以燃烧且不产生气体的物质。如：不选碳和硫的原因是它们燃烧时会产生气体，不选铁的原因是铁在空气中不燃烧。装置漏气红磷量不足未待白烟消失及冷却至室温就观察现象66三、空气的污染和防治空气的污染分两类：有害气体(如：、、)和粉尘。这些污染物主要来源于的燃烧、工厂排出的废气、汽车尾气、农作物秸秆的焚烧等。净化空气的措施：；(写出两点)。2.空气质量报告：(1)主要内容：空气污染指数、首要污染物、空气质

5、量级别和状况。(2)计入空气污染指数的项目：SO2、CO、NO2、O3、可吸入颗粒物、PM2.5。SO2NO2CO煤等化石燃料开发利用新能源，减少化石燃料的燃烧积极植树造林773.空气污染的防治措施：①减少工业中、生活中的SO2、氮氧化物等的排放；②提高能源利用的技术水平和能源利用效率，开发利用新能源。四、氧气的性质和用途1.氧气的物理性质：氧气是一种、的气体，密度比空气大，溶于水。无色无味不易882.氧气的化学性质：氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能跟多种物质发生反应。反应物反应物的色态在

6、空气中燃烧的现象在氧气中燃烧的现象化学方程式或文字表达木炭黑色固体木炭红热，无烟，无焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体剧烈燃烧，发白光，放热，生成使澄清石灰水变浑浊的气体硫黄色粉末微弱的淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体发出明亮的火焰，放热，生成有刺激性气味的气体蓝紫色99反应物反应物的色态在空气中燃烧的现象在氧气中燃烧的现象化学方程式或文字表达磷(红磷)暗红色固体黄白色火焰，放热，生成大量白烟发出耀眼的白光，放出大量的热，产生大量的，生成白色固体铁银白色固体红热，不能燃烧，离火后变冷剧烈燃

7、烧，，放出热量，生成固体镁银白色固体剧烈燃烧，发出耀眼的，放热，生成固体燃烧反应比空气中更剧烈石蜡白色固体黄白色光亮火焰，放出热量，稍有黑烟剧烈燃烧，发白光，放热如果在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁有　水珠(或水雾)出现，生成使澄清石灰水变浑浊的气体白烟火星四射黑色白光白色1010【特别提醒】(1)“烟”与“雾”的区别。“烟”是固体小颗粒悬浮在空气中形成的现象；“雾”是小液滴悬浮在空气中形成的现象。(2)“光”与“火焰”的区别。“火焰”是气态物质燃烧时产生的特有现象。一般说来，可燃性气体，熔沸点

8、较低、易汽化的固体和液体，燃烧时除发光放热外都有火焰，如氢气、酒精、硫等。而不易汽化的可燃物，如铁等，燃烧时则没有火焰，只发出光(或火星)。11113.氧气的用途：(1)供给呼吸：主要用于等。(2)支持燃烧：主要用于等。4.氧气的危害：各种事物都具有两面性，氧气对人有有利的一面，但也有有害的一面，如缓慢氧化会造成、等。潜水、医疗急救炼钢、气焊及化工生产钢铁锈蚀食物腐烂1212五、氧气的实验室制法1.实验室制氧气的化学反应原理：(1)实验室制氧气，在常温下可采用_______________和混合