我们周围的空气复习课件(1).ppt

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1、第二单元复习课单元命题点1用实验的方法测定空气中氧气含量2知道空气中各成分所占的体积分数3知道大气污染源及防治空气污染的措施4了解空气中各成分的用途5知道氧气的主要用途6知道氧气的制取方法7氧气的用途8了解化合反应、分解反应、氧化反应法国化学家_______用定量的方法研究空气的组成，他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后，发现一部分银白色的汞变成了，同时容器内的空气体积减少了。将得到的物质再加强热，得到和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后，所得气体的性质和空气的性质___________。拉瓦锡粉红色粉末1/5体积汞完全一样实验方法及原理：△2Hg+O2==2HgO△2

2、HgO==2Hg+O2↑e、探究：①液面上升小于1/5原因：__________________________________________装置漏气，红磷量不足，未冷却完全。a、可燃物要求：_______________________b、装置要求：气密性良好c、现象：______________________________________________________d、结论：足量且产物是固体：选择红磷红磷燃烧、有大量白烟产生广口瓶内液面上升约1/5体积。空气中氧气含量的测定：空气是混合物；O2约占1/5，可支持燃烧；N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃燃烧，

3、难溶于水②能否用铁、铝代替红磷？不能原因：_______________________能否用碳、硫代替红磷？不能原因：_______________________铁、铝不能在空气中燃烧产物是气体，不能产生压强差红磷在空气中燃烧的化学方程式：4P+5O2====2P2O5（白色固体）点燃空气的成分及其用途1、空气的成分和组成空气成分O2N2CO2稀有气体其它气体和杂质体积分数空气中氮气和稀有气体各有什么样的性质，并有哪些用途？21%78%0.03%0.94%0.03%稀有气体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称）成分主要性质主要用途化学性质不活泼无色无味的气体，难溶于

4、水，密度比空气略小常用作保护气；医疗上用作冷冻麻醉；制硝酸和化肥的重要原料等无色无味的气体，通电时能发出不同颜色的光化学性质很不活泼利用惰性作保护气；用于航标灯、闪光灯、霓虹灯的光源；用于激光技术，制造低温环境等稀有气体氮气空气污染的危害及防治：危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等.污染源：对空气造成污染的主要是_______（CO、SO2、NO2氮氧化合物）和______等。目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。气体粉尘保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过

5、后才能排放，积极植树、造林、种草等。氧气是一种化学性质________的气体，它可以与金属、非金属、化合物等多种特物质发生氧化反应。无色无味的气体，____溶于水。标准状况下，密度为1.429克/升，密度比空气___（空气密度1.293克/升）。加压．降温条件下为____液体、_______雪花状固体。氧气物理性质氧气化学性质不易略大淡蓝色淡蓝色比较活泼物质现象碳磷硫铁石蜡在空气中持续红热，在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体。在空气中发出黄白色火焰，在氧气中发出耀眼白光，产生大量白烟在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰，并产生有

6、刺激性气味的气体在空气中灼烧红热，离火后迅速变凉。在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体(Fe3O4)在空气中发出黄白色火焰，在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体3Fe+2O2点燃Fe3O4C+O2点燃CO24P+5O2点燃2P2O5S+O2点燃SO24Al+3O2点燃2Al2O3化合反应基本类型不是基本类型氧化反应化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。氧化反应：物质跟氧发生的反应。它不属于基本反应类型。操作注意CH4＋2O2＝＝CO2＋2H2O点燃缓慢氧化：化合反应与氧化反应的关系化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定

7、是化合反应。有氧气参加的化合反应，同时也一定是一个氧化反应。有些氧化反应进行得很慢，不容易被察觉，这种氧化反应叫做缓慢氧化。通常无发光现象，但会放出热量。如：动植物呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥的腐熟、钢铁生锈等。氧气的制备:2H2O2MnO22H2O+O2↑2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑紫黑色2KClO3MnO22KCl+3O2↑白色工业制氧气——分离液态空气法（原理:氮气和氧气的沸点不同物理变化）实验室制氧气原理：△催化剂（触媒）：在化学反应中能______其他物质的化学反应速率，而本身的______