(状元之路)函数的图像及其变换ppt课件.ppt

(状元之路)函数的图像及其变换ppt课件.ppt

ID:59455647

大小:475.50 KB

页数:40页

时间:2020-09-17

(状元之路)函数的图像及其变换ppt课件.ppt_第1页
(状元之路)函数的图像及其变换ppt课件.ppt_第2页
(状元之路)函数的图像及其变换ppt课件.ppt_第3页
(状元之路)函数的图像及其变换ppt课件.ppt_第4页
(状元之路)函数的图像及其变换ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《(状元之路)函数的图像及其变换ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第四节 函数的图像及其变换考点精讲1.列表描点法其基本步骤是列表、描点、连线,首先:①确定函数的定义域;②化简函数解析式;③讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等);其次:列表(尤其注意特殊点、零点、最高点、最低点、与坐标轴的交点);再次:描点;最后:连线.2.图像变换法(1)平移变换:①水平平移:y=f(x±a)(a>0)的图像,可由y=f(x)的图像向左(+)或向右(-)平移a个单位而得到.②竖直平移:y=f(x)±b(b>0)的图像,可由y=f(x)的图像向上(+)或向下(-)平移b个单位而得到.(2)对称变换:①y=f(-x)与y=f(x)的图像关于y轴对称.②y=-f(x

2、)与y=f(x)的图像关于x轴对称.③y=-f(-x)与y=f(x)的图像关于原点对称.④y=f-1(x)与y=f(x)的图像关于直线y=x对称.⑤要得到y=

3、f(x)

4、的图像,可将y=f(x)的图像在x轴下方的部分以x轴为对称轴翻折到x轴上方,其余部分不变.⑥要得到y=f(

5、x

6、)的图像,可将y=f(x),x≥0的部分作出,再利用偶函数的图像关于y轴的对称性,作出x<0的图像.(3)伸缩变换:①y=Af(x)(A>0)的图像,可将y=f(x)图像上所有点的纵坐标变为原来的A倍,横坐标不变而得到.②y=f(ax)(a>0)的图像,可将y=f(x)图像上所有点的横坐标变为倍,纵坐标不变而得到.

7、考点精练1.函数f(x)=ln

8、x-1

9、的图像大致是(  )解析:函数f(x)=ln

10、x-1

11、的图像是由函数g(x)=ln

12、x

13、的图像向右平移1个单位得到的,故选B.答案:B答案:D答案:C4.设函数y=f(x)的定义域为R,则函数y=f(x-1)与y=f(1-x)的图像关于(  )A.直线y=0对称B.直线x=0对称C.直线y=1对称D.直线x=1对称解析:方法一:设(x1,y1)是y=f(x-1)图像上任意一点,则y1=f(x1-1),而f(x1-1)=f[1-(2-x1)],说明点(2-x1,y1)-定是函数y=f(1-x)图像上的一点,而点(x1,y1)与点(2-x1,y1)关于直线

14、x=1对称,所以y=f(x-1)的图像与y=f(1-x)的图像关于直线x=1对称,所以选D.方法二:函数y=f(x)与y=f(-x)的图像关于y轴对称,y=f(1-x)=f[-(x-1)].把y=f(x)与y=f(-x)的图像同时都向右平移1个单位长度,就得到y=f(x-1)与y=f(1-x)的图像,对称轴y轴向右平移1个单位长度得直线x=1,故选D.方法三(特殊值法):设f(x)=x2,则f(x-1)=(x-1)2,f(1-x)=(x-1)2,由图可知(两图像重合),函数f(x-1)和f(1-x)的图像关于直线x=1对称,只有D正确.答案:D5.把函数y=log2(-2x+3)的图像向左平

15、移1个单位长度得到函数__________的图像.解析:由题意,得所求函数解析式为y=log2[-2(x+1)+3]=log2(-2x+1).答案:y=log2(-2x+1)(3)当x≥0时,y=sin

16、x

17、与y=sinx的图像完全相同,又y=sin

18、x

19、为偶函数,其图像关于y轴对称,如图③.(4)首先作出y=log2x的图像c1,然后将c1向左平移1个单位,得到y=log2(x+1)的图像c2,再把c2在x轴下方的图像作关于x轴对称的图像,即为所求函数y=

20、log2(x+1)

21、图像c3.如图④(实线部分).解后反思:所给函数为非基本初等函数,因此要利用基本函数的图像进行变换作图,首先应将原

22、函数式变形.题型二知式选图或知图选式问题例2(2011·合肥模拟)(1)函数f(x)=loga

23、x

24、+1(0<a<1)的图像大致为(  )答案:(1)A (2)C解后反思:对于给定函数的图像,要能从图像的左右、上下分布范围、变化趋势、对称性等方面研究函数的定义域、值域(最值)、单调性、奇偶性、周期性,注意图像与函数解析式中参数的关系,常用的方法有:①定性分析法:通过对问题进行定性的分析,从而得出图像的上升(或下降)的趋势,利用这一特征分析解决问题.②定量计算法:通过定量的计算来分析解决问题.③函数模型法:由所提供的图像特征,联想相关的函数模型,利用这一函数模型来分析解决问题.(2)由题意,有

25、C:y=lg(x+1)-2.因为C1与C关于原点对称,所以C1:y=-lg(-x+1)+2.因为C2与C1关于直线y=x对称(即两函数互为反函数),故C2:y=1-102-x(x∈R).解后反思:(1)化为同底数;(2)翻折、平移;(3)平移、对称、反函数;(4)平移、伸缩.题型四函数图像的应用例4已知函数f(x)=

26、x2-4x+3

27、.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)求m的取值范围,使得方程f(x)=m

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。