2015年中考数学备考会)解析ppt课件.ppt

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1、关于中考分析与复习试题结构1、一共23道题,100分,考试时间120分钟;分别是选择题8道(每道3分),填空题6道(每道3分),解答题共9道58分(5+5+6+7+7+6+6+7+9=58分12年14年).2、要注意常考点和常考题型的分析和分类A、近几年选择题填空题常考点分析选择、填空题的特点：（1）分值高(每题3分)（2）重基础（3）考查内容覆盖面广但学生不够重视三、近几年云南数学中考试题分析及2015年中考数学预测（考什么）1、实数、相反数、绝对值、倒数的基本概念【例】（2012）5的相反数；（2013）﹣6的绝对值2、几何体的三视图(要注意中心对称、轴对称和平面展开图等考

2、点)【例】（2012）如图是由6个形同的小正方体搭成的一个几何体，则它的俯视图是（　　）ABCD例：（2014年）某几何体的三视图如图所示，则这个几何体是（　　）A、圆柱B、正方体C、球D、圆锥3、式的简单计算（幂的计算、乘法公式、根式与分式等计算）例：（2014年）下列运算正确的是（　　）A．3x2+2x3=5x6B．50=0C.2﹣3=D．（x3）2=x64、方程、不等式(注意一元二次方程判别式和根与系数的关系)【例】（2014）一元二次方程x2﹣x﹣2=0的解是（　　）A．x1=1，x2=2B．x1=1，x2=﹣2C．x1=﹣1，x2=﹣2D．x1=﹣1，x2=2【例】（2

3、012）不等式组的解集是A．x＜1B．x＞﹣4C．﹣4＜x＜1D．x＞15、科学记数法（都是与当年最热时事相关的数据）【例】（2014）据统计，2013年我国用义务教育经费支持了13940000名农民工随迁子女在城市里接受义务教育，这个数字用科学计数法可表示为（　　）A．1.394×107B．13.94×107C．1.394×106D．13.94×105【例】(2013)2012年中央财政安排农村义务教育营养膳食补助资金共150.5亿元，150.5亿元用科学记数法表示为（　　）A．1.505×109元B．1.505×1010元C．0.1505×1011元D．15.05×109元6

4、、几何图形的性质及其运算(客观题中一定有一道题，但考查的内容有变化）（2012）如图，在△ABC中，∠B=67°，∠C=33°，AD是△ABC的角平分线，则∠CAD的度数为（　　）A．40°B．45°C．50°D．55°7、统计和概率要注意概率题，同时注意样本、方差和三数（平均数、众数、中位数）等题型8、圆锥、扇形面积、弧长公式的计算（要注意扇形、三角形、平行四边形等面积计算）9、函数的基本性质【例】（2014年）写出一个图象经过一，三象限的正比例函数y=kx（k≠0）的解析式（关系式）y=2x．【例】(2013)若ab＞0，则一次函数y=ax+b与反比例函数在同一坐标系的大致图

5、象是（)A．B．C．D．10、自变量取值范围的确定(易错)（2013）在函数中，自变量x的取值范围是()（2012）函数中，自变量x的取值范围是()11、因式分解12、规律探究问题(难题)下面是按一定规律排列的一列数：…那么第n个数是2015中考数学复习重点填空选择题：1、实数概念：科学计数法、相反数、倒数、绝对值、方根、有理数大小比较、计算2、式的化简与计算：因式分解、同底运算、整式计算、根式计算化简、根式和分式的有意义、非负数3、方程的解法与应用：一元一次方程的解法与应用、一元二次方程的解法与应用、分式方程的解法与应用、方程组的解法与应用、根的判别式、根与系数。4、不等式（组

6、）的解法与应用：5、函数的性质：坐标系、函数解析式、函数图象、性质和图象上的点6、统计与概率：概率计算与预测、统计数7、图形的认识：对称（轴对称、中心对称）、视图、平面展开图、平行性质、变换关系填空选择题：8、同类项、乘法公式、去括号、根据坐标确定象限、特殊直角三角形也是比较常考的内容；9、三角形的性质与判定、三角板拼图、勾股定理、三角函数、角平分线和垂直平分线性质和判定10、四边形的性质与判定、中位线性质11、圆的性质与判定12、规律探究注：以上是结合近年来中考题而总结的选择题和填空题常考的考点，需老师们再自我分类总结、练习注意:1、近几年的中考命题都重基础,所以中考备考及复习

7、要多抓基础、多练基础,给同学练习不要难、偏.可一个专题一个专题的练习.2、67分题的命题思路一般设计成2至3问,而且问题说设计都注重环环相扣,层层递进,且第一问一般设计的较易,要教会并告诉学生“不要有畏难想法,学会做第一问,并要思考这一问的结论对下一问的解决有什么帮助？”3、答题书写工整的学生和答题不规范者卷面分相差七八分甚至更多分是常事,所以要求学生答题要规范、工整、清晰,争取会做拿满分.要知道“基础是关键,细节是重点”.4、要对比近几年中考试题,学会分析、归纳,哪些知识近年