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时间:2020-09-03
《八年级语文下册第一单元比较探究《克隆技术的伦理问题》导学案(无答案)北师大版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、克隆技术的伦理问题【学习目标】1、了解人与克隆人的区别与联系2、了解文章的观点,学习论证的方法3、体会科学家对人类负责的精神。【使用说明】1、课前预习:多读、多写、多查、;2、自学探究(参考时间20分钟):结合课本完成导学案;3、合作探究(25分钟):先小组学习再小组合作探究。一、【作品一、预习导学步骤:结合工具书,认真预习哦!把握好时间!简介】1、读课文,积累常识及字词(必一、自研。(必做题)(一)作做题)(一)快速阅读,理清文章思路,者简介。(1)给下列加点字注音并解释:概括文章大意。邱仁宗:畸形()哺乳()..1932年克隆().生,当代排斥()歧视()..学者。短
2、促().劣等()(二)1、读课文,什么是“克.隆人”?畸形:__________________________________________________________________________________________________父本;______________________________________________2、说说克隆人和人的区别是什母本:么?__________________________________________二、教师设疑置难:(必做题)(2)多音字辨析:1、分别找出对克隆人的支持者相关知识:克隆:英文clo
3、ne的音译,是指一种人工诱导的无性繁殖方式。简单地说,就是把动物通过人工遗传操作,“复制”出1/3撇嘴()撇开理由和反对者理由新的基()______因相同___________________________的动(3)区分形近字(注音并组词):____________________物。畸()()伦___________________________()()__________________________倚()()沦___________________________()()_____________________________________________
4、_______峦()()__________________________孪()()____________________________________________________2、一句话概括作者的观点。_____________________________________________________三、合作探究(选做题)分析本文所应用的论证方法,以及其在文中所起到的作用。___________________________________________________________________________________________
5、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、_____________________________________________________四、重点探究(必做题)主题思想五、当堂达标(必做题)1、给下列加点字注音强迫()干预()..估量().即使()刹车()..2、下列词语中没有错别字的一项是(A、暇想遐迩闻名粗犷心旷神B、折叠重峦迭嶂志趣趾高气C、筹备一愁莫展恻隐高深莫D、糜烂风靡一时震撼振聋发3、选字填空奥(密秘)(辩辨)生(殖植)(延2/3导(至致)(壮4、仿照例句的句式,在下面两句的横线例句:如果我是阳光,我将照亮所有的写作特色:如果我是清风,我将_____________如果我是春雨,我将__
7、_____________【教师寄语】新堂,我展示,我快乐,3/3
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