第十章 物态变化复习学案

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1、第十章物态变化复习学案一．复习目标：1、知道常用温度计的工作原理，知道摄氏温标的规定方法，会使用温度计测量温度。2、能够识别晶体和非晶体，知道晶体和非晶体熔化和凝固的特点，知道晶体熔化和凝固的条件，会识别、分析熔化和凝固图象。3、知道蒸发和沸腾的异同点，知道影响蒸发快慢的三个因素，知道沸腾现象、特点及条件，知道使气体液化的两种方法4、能够识别各种物态变化。明确物态变化发生的条件，会解释生活中的物态变化现象。二．复习重难点：1、温度计的使用。2、六种物态变化现象的识别及其在生活中的应用。3、实验探究晶体熔化与液体沸腾时温度变化的特点。4、影响液体蒸发快慢的因素。三、知识梳理

2、：请同学们自主复习课本第一节温度及温度计，并完成学案上的相关内容模块一：温度及温度计温度概念温度表示物体的　　　　　程度。常用单位摄氏度；符号：在一标准大气压下，　　　　　的温度规定为0℃，的温度为100℃，它们之间分成100等份，每一等份代表　　　。－12.5℃读作　　　　　　　　或　　　　　　　　　　　测量工具原理使用使用之前先观察，明确和；玻璃泡　　　浸入被测液体，不碰　　进入液体要等候，待　　　　　再读数；读数时玻璃泡要　　　　被测液体中，视线与相平。模块二：物态变化（一）熔化和凝固问题引领：寒冬腊月，滴水成冰；春暖花开，冰雪消融。这其中蕴含着什么物态变化？（1）

3、熔化定义：物质由态变为态的过程叫熔化。需要热。（2）凝固定义：物质由态变为态的过程叫凝固。需要热。（3）根据物质熔化的特点不同，可以将固体分为两类，一类叫做；另一类叫。①萘②玻璃③海波④沥青⑤石蜡⑥松香⑦冰，在上述物质中属于非晶体的有　　　　　　　　　。晶体熔化时的温度叫做。晶体非晶体　　有无熔点和凝固点熔化图象熔化特点熔化条件凝固图象凝固特点凝固条件典型例题剖析：例1、在探究“冰的熔化特点”实验中，（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是_________℃，其熔化过程的特点是____________。熔化过程持续

4、了min,在第6min该物质处于__________（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图23乙所示，你认为该装置存在的不足是________________________________________________。例2、在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是（）A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有质量不变同步练习：1．北国的冬天，真的很美。一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽……”的描述，其中冰的形成属于物态变化中的

5、()A．熔化B．凝固C．液化D．凝华2、如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度——时间图像。该物态变化过程可能是A.水的凝固过程B.海波的凝固过程C.玻璃的凝固过程D.蜡的凝固过程3、下列几种说法正确的是：A、晶体熔化时的温度叫做熔点B、物质在熔化时吸收热量，温度不断升高C、物质吸收了热量，温度一定升高D、非晶体没有熔点，所以熔化时不吸热4、物质从外界吸收热量后，它的温度A、一定升高B、一定降低C、一定保持不变D、可能升高，也可能保持不变5、已知固态水银的熔点是-39℃，液态水银的沸点是357℃，固态酒精的熔点是-117℃，液态酒精的沸点是78℃，下列关于温度计的说法

6、正确的是（　　）A．普通温度计是利用固体热胀冷缩的性质制成的B．南极的最低温度为-89℃可在该地区使用水银温度计C．可以用酒精温度计测开水的温度D．要测量冰水混合物的温度，水银和酒精温度计均可使用（二）汽化和液化：①　汽化定义：物质由态变为态的过程叫汽化，需要热。汽化的两种方式是和②　液化定义：物质由态变为态的过程叫液化，需要热。液化的两种方法是和。【比较】：蒸发与沸腾蒸发沸腾相同点不同点发生部位温度条件剧烈程度液体温度影响因素1、沸腾实验装置及注意问题：2、实验现象：水沸腾时大量气泡，，到水面破裂，里面的散发到空气中。3、特点及图象：4、条件：、5、不烫手的“开水”说明

7、液体的沸点与有关，一切液体的沸点都是气压越低，沸点越。沸腾典型例题剖析：图3例3、根据水沸腾的条件回答下列问题：（已知酒精的沸点为78℃）（1）在标准大气压下如图3，用酒精灯加热装有水的烧杯，当试管中装有水时，则烧杯中的水______（会/不会）沸腾，试管中的水______（会/不会）沸腾。（2）有什么方法能使试管B中的水沸腾吗？（3）当试管中装有酒精时，则烧杯中的水______（会/不会）沸腾，试管中的酒精______（会/不会）沸腾。（三）升华和凝华：①升华定义：物质从态直接变成态的过程，需要热，易升华的物质有：碘、冰、干