物态变化复习学案

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1、热学复习学案一.本章重点：物态变化及物态变化中的吸热,物质的比热容，热值，改变物体内能的方法（1）六个物态变化过程：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华（2）箭头向上的线表示：①物体放出热量；②物体温度降低；③物质密度逐渐增大。箭头向下的线表示：①物体吸收热量；②物体温度升高；③物质密度逐渐减小。（强调：汽化的两种形式：蒸发和沸腾都要吸热）（3）六个三：三种状态：   ①固态，②液态，③气态三个吸热过程：①熔化，②汽化，③升华三个放热过程：①凝固，②液化，③凝华三个互逆过程：①溶解与凝固，②汽化与液化，③升华与凝华三个特殊点：①熔点：晶体熔化时的温度；②凝固点：晶体凝固时的温度③沸

2、点：液体沸腾时的温度：三个不变温度：①晶体溶化时温度；②晶体凝固时温度③液体沸腾时温度（4）两个条件①晶体熔化时的充分必要条件：A、达到熔点；B、继续吸热。②液体沸腾时的充分必要条件：A、达到沸点；B、继续吸热。二.考点点拨（一）物质的三态1、物质的状态：物质通常有固态、液态和气态三种状态。自然界中水的三态：冰、雪、霜、雹是固态；水、露、雾是液态，烧水做饭时见到的“白汽”也是液态；水蒸气是气态。空气中含有的水蒸气是江、河、湖、海以及大地表层中的水不断以形式汽化的。当夜间气温降低时，白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块等上面____成小水珠，这就是露。如果空气中有

3、较多的浮尘，当温度降低时，水蒸气就成小水珠附在这些浮尘上，形成雾。深秋或冬天的夜晚，当地面温度迅速降到0ºC以下，空气中的水蒸气就会而形成固态的小冰晶，这就是霜。（二）温度的测量1、物体的冷热程度叫温度。2、摄氏温度：通常情况下冰水混合物的温度作为0度，1标准大气压下沸水温度作为100度。   正常人的体温为37℃，室温为20℃，洗澡水的温度为40℃3、温度的测量（1）常用温度计是利用水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩的性质制成的。（2）温度计的正确使用方法a、根据待测物体温度变化范围选择量程合适的温度计。b、使用前认清温度计最小刻度值。c、使用时要把温度计的玻璃泡全部浸入液体中，

4、不要碰到容器底部或容器壁。d、待示数稳定后再读数。e、读数时将玻璃泡继续留在被测液体中，视线与温度计液柱上表面相平（3）体温计的量程是35℃—42℃经典例题：例1.根据表格中1标准大气压下几种物质的熔点和沸点填空：物质熔点（℃）沸点（℃）酒精－11778水银－38.8357铅3281740（1）温度是350℃铅是    态，80℃酒精是    态，－40℃水银是    态。（2）通常情况下，测量正在沸腾的水的温度用    温度计，测量南极的气温用  温度计。（三）物态变化1、汽化和液化（1）物质由液态变为气态叫汽化。液体汽化时要吸热。（2）汽化有两种方式：蒸发和沸腾。蒸发是液体在

5、任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生；沸腾是在一定温度下，液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。液体蒸发时，要从周围物体（或自身）中吸收热量，使周围物体（或自身）温度降低，因此蒸发具有致冷作用。（3）影响蒸发快慢因素：a、液体温度的高低：液体温度越高，蒸发得越快。b、液体表面积大小：液体的表面积越大，蒸发得越快。c、液体表面上的空气流动快慢：液体表面上方的空气流动越快，蒸发得越快。（4）沸点：液体沸腾时的温度。液体的沸点与气压有关。在相同气压下，不同液体沸点一般不同；同种液体，气压增大时沸点升高，气压减小时沸点降低。液体沸腾条件：液体温度要达到沸点，且要继续吸热。沸腾时要吸

6、热，液体温度保持不变。（5）物质由气态变为液态的现象叫液化。气体液化时要放热。（6）发生液化的两个条件：a、降低温度。所有气体在温度降到足够低时都可以液化。b、压缩体积：压缩有助于液化；有的气体单靠压缩体积不能使它液化，必须使它的温度降低到一定温度下，再压缩体积才能使它液化。2、熔化和凝固（1）物质由固态变为液态叫做熔化，熔化吸热；从液态变为固态叫凝固，凝固放热。（2）熔点和凝固点固体分为晶体和非晶体，有一定熔化温度的物质，称为晶体。晶体熔化时的温度叫熔点，晶体熔液凝固时的温度叫凝固点。同一种晶体的凝固点与它的熔点相同。没有一定熔化温度的物质称为非晶体。（3）熔化和凝固规律a、晶

7、体在达到熔点（凝固点）时，继续吸收（放出）热量才能熔化（凝固），在熔化（凝固）过程中温度保持不变。b、非晶体熔化过程中温度不断升高，物质由硬变软、变稠、再变稀；凝固过程中温度不断降低，物质由稀变稠、变硬。（4）晶体熔化和凝固的条件a、晶体的熔化条件：温度要达到熔点且继续吸收热量。b、晶体的凝固条件：温度要降到凝固点且继续放热。3、升华和凝华升华：物质由固态直接变成气态叫升华。固体升华时要吸热，可以用升华吸热得到低温。凝华：物质由气态直接变成固态叫凝华。气体凝华时要放热。例3.下列