主题单元教实施计划模板.doc

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1、主题单元教学实施计划模板主题单元名称《名人故事》作者姓名任忠华学科语文学生年级、班级三年级四班学生人数45专题1：完璧归赵实施前教学环境网络环境多媒体教室学生知识技能要求预习课文，探讨问题，收集相关资料。评价要求提供主题单元学习评价量规。教学条件准备演示课件、视频、网站实施中导入揭题你喜欢课文中的哪个人物？指导初读带着疑问读课文，读准字音，读通句子，初步理解课文主要写了什么内容，有选择解决之前提的问题。课文精读1、请学生自由朗读，划出能体现人物特点和人物品质的关键词句。2、指名交流所划的关键词句，说说自己的理由。3、引导学生用各种方式反复品读关键词句，以小组为

2、单位讨论评议，了解体会人物特点和品质。4、说说自己最崇拜课本中的哪一位名人，为什么？每组推选一名代表在全班进行交流。实施后阅读推荐中国古代名人相关网页。课外活动阅读二位你喜欢的名人故事分享交流活动收集自己感兴趣的名人资料，介绍自己喜欢的名人。引导下一课题为下一专题《田忌赛马》提出思考问题。专题2：田忌赛马实施前教学环境网络环境多媒体教室学生知识技能要求预习课文，收集相关资料。评价要求提供主题单元学习评价量规。教学条件准备演示课件、图文、视频等资料。实施中导入揭题读题，回忆，结合课前搜集的资料简单交流你知道哪些近代名人名家？指导初读读准字音，读通句子，理解词语意

3、思，初步了解课文主要写了什么人什么事，理清课文主线。课文精读阅读交流事情发生的过程。了解人物的特点。总结描写事件的方法：仔细观察，抓住其特点来写，注意按一定顺序来写。通过这个故事使你想到了什么?实施后检测反馈完成书面练习。小练习认真观察身边的人和事，写一篇模仿的作文。制作小报将小组搜集的资料进行汇合整理，制作一份有关中国名人的小报。引导下一课题为下一专题《起死回生》提出思考问题。