传播学题库有简答的.doc

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1、8道选择，4个名解，2道简答，1道论述1、以下哪项是非语言沟通：（B）A、口头B、音调C、书面D、图片2、患者患病心理过程的顺序是（A）%1谈判②否认③生气④抑郁⑤接受A、②③①④⑤B、③②①④⑤C、④②③①⑤D、②④③①⑤3、你认为处理好医患关系的根本是什么？（A）B、加强医患沟通D、提局医疗技术A、良好的职业道德C、改善基础服务设施4、社区志愿者服务弘扬的是（A）精神A奉献、友爱、互助、团结B奉献、友爱、互助、进步C奉献、友爱、互助、创新D无私、友爱、互助、团结5、患者及家属的第一需要是（B）A生命安全需要B伤病相关信息需要C关爱和归属需要D高质量生存需要6、为什么会有部分人出现医闹现

2、象？（E）A、患者家属素质B、患者的信仰C、医生技术问题D、患者对疾病治愈的期望过高E、以上都是7、下列哪项不属于健康教育中常用的人际传播形式？（D）A、小组讨论B、讲座C、门诊咨询D、广告宣传8、《熊朵朵医患沟通案》中，院方认为孩了的主要死因是什么？（B）A、脑水肿B、癫痫发作C、脑缺氧窒息D、吸痰抢救时的体位不对1、当患者显得很不冷静的时候，到他正好会触发他的暴怒。（B）A、抽烟B、碰触C、嚼口香糖或吃东西D、叹气2、焦点式提问的特点是什么（D）A、患者回答起来，可能觉得不是很满足，即并不能想说什么就说什么。B、患者是主动的，可以把自己最担心的话题拿出来日由诉说，对于患者来说，是一种极

3、大的满足。C、收集患者信息来说是非常有效。D、更加明确患者述说的内容，需要按照时间点或症状点来提问。3、如对一个因患高血压脑出血而昏迷入院的患者，医生首先应按什么模式加以处理？（B）A、“指导.合作”型B、“主动.被动”型C、“共同参与”型D、三者结合4、在这次活动中我们看出有效的沟通可以通过：（E）A、一定要有一个明确的目标B、语言和肢体语言的眠合C、达成共同的协议D、沟通信息、思想和情感E、以上都是5、当患者向医生诉说“神经总是一跳一跳”这种不太确定的“幻象”，医生应该对患者持什么态度？（B）A倾听B肯定C接受D安慰6、大众媒体在医患关系中担任的角色？（C）A、吸引眼球，夸大事实B、代

4、表人民立场，不同角度看问题C、两者都是7、人际传播的概念有广义和狭义之分，狭义的人际传播仅指（B）A.自我传播B.亲身传播C.群体传播D.组织传播8、《熊朵朵医患沟通案》中，家属方认为孩子的主要死因是什么？（C）A、脑水肿B、癫痫发作C、脑缺氧窒息D、吸痰抢救时的体位不对把关人：传播者在传播过程中负责搜集、整理、选择、处理、加工与传播信息，他们被称为把关人。热媒介：指的是能够“高度清晰”的延伸人体某个感官的媒介，“高度清晰”指的是媒介所提供的讯息非常充分、完善，不需要人们调动更多的想象，对受众参与度的要求较低。拟态环境：所谓拟态环境或译为虚假环境、假环境，指的是大众媒介创造出来的，来源于真

5、实环境却又不尽一致的一个媒介环境，是一种间接的感知，却常常被社会公众当做真实世界而接受下来。受众：传播学中的受众是社会信息信息传播的接受者群里的总称，大众传播的受众指报刊读者、广播听众和电视观众，是通称这些信息接受者的集合名称。传播学：是研究人类社会传播活动及其规律的科学。简而言之，就是研究传播的科学。定性研究：就是建立一套概念体系，借助理论范式，进行逻辑推演，据此解释或解构假设的命题，最后得出理论性结论。刻板印象：所谓刻板印象或译固定成见，指的是对某一类人或事物产生的比较固定、概括而笼统的看法。枪弹论：是有关媒介一受众关系的一种机械而简单的认识模式，认为软弱的受众像射击场的靶子一样，无法

6、抵抗子弹的射击。简述大众传播系统的自组织原理:%1大众传播系统的开放原理②大众传播系统的非线性原理③大众传播系统的不稳定性原理④大众传播的非平衡性原理⑤大众传播的序参数原理⑥大众传播的役使原理⑦大众传播的循环原理⑧大众传播的涨落原理符号和信号的区别是什么？(1)信号活动是所有高等动物都具有的，它只能局限在固定的时空场合，离开了此情此境,信号就变得毫无意义。而符号活动是人类所特有的，符号使信息具有超时空的意义，促进了信息的流动和社会的发展。(2)符号表示信号无法表示的抽象概念，用以表述事物的性质、特征和范畴。因此符号的抽象功能远远比信号高得多。传播者的“把关”过程及其影响传播者把关的因素：过

7、程：①搜集信息②过滤信息③加工信息④传播信息因素：①政治、法律因素②经济因素③社会、文化因素④信息自身的因素⑤传播组织自身的因素⑥受众因素⑦技术因素⑧传播者个人因素沉默的螺旋的影响方式：①对什么是主导意见形成印成印象②对何种意见正在增强形成印象③对何种意见可以公开发表而不会遭受孤立形成印象“议程设置功能”假说自提出之后。就引起了传播学界的广泛注目，许多学者纷纷对它进行探讨和验证，并形成了“议程设置功能”理论。请论述这个理