大班已过了将近一半.doc

大班已过了将近一半.doc

ID:59357943

大小:32.50 KB

页数:5页

时间:2020-09-04

大班已过了将近一半.doc_第1页
大班已过了将近一半.doc_第2页
大班已过了将近一半.doc_第3页
大班已过了将近一半.doc_第4页
大班已过了将近一半.doc_第5页
资源描述:

《大班已过了将近一半.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、大班已过了将近一半,明年是否上小学的问题开始困扰着我,因为儿子是9月份生日,按照规定正好能上小学,可是考虑到儿子可能是班内年龄最小的,在能力方面不占优势,内心便生出些许矛盾,在网上转了一圈,搜集了如下资料供关心此问题的家长看看,不妨各位也发表一下个人看法。孩子几岁上小学大概7-8歲上小學比較好,我女兒入學的時候,她們學校的校監趙均鴻博士勸喻我們家長,別太早讓小孩上學.她說有些孩子在小時候好像能趕得上課程,可是,四,五年級開始學較深的數學的時候,孩子相差一年,理解力就大有分別了.這年級的學生如果太小齡的話,會學得很辛苦的.国家规定是

2、6岁以上都可以入学,不过以我个人看还是要看孩子的心智成熟程度。象我女儿班里有5岁多一点就上一年级的,因为各方面能力都不比大些的孩子差,到现在3年级结束了成绩依然名列前茅。而有几个是满了6周岁才上的学,因为个人管理能力独立能力应变能力知识接收能力等各方面都略逊一筹,一二年级的课程还勉强能应付,到了3年级在学习和班级活动上就明显吃力了。所以我个人认为看孩子能几岁上小学关键是家长在孩子学前要多培养孩子的独立性个人管理能力以及一些基本的应变能力,给他树立健康的学习理念,让孩子喜欢上学,喜欢和同龄的孩子做朋友,让孩子快乐的进入学校!该让孩子

3、几岁上小学好呢?妈妈们的话:我的小孩是提前上的,目前还当上了小干部,并没因为年龄小而受影响。我的孩子也是不到6岁上小学,我也认为孩子早上学好,当然,开始时需要父母陪孩子走过一段时间,年龄引起的差距会慢慢减小,我儿子现在学习就挺好。现在的生活水平比以前提高了,孩子身心发育好,比以前聪明得多,5周岁大的孩子已经具备了接受系统教育的条件,所以应该提倡让孩子提前入学。5岁孩子生活能力身心发展比较弱,这么早就读书太辛苦,大人也不放心。应该给孩子更多的空间来做自己喜欢的事,7岁以前还应该以玩为主,做家长的不应剥夺孩子最基本的权利,应该在玩中适

4、时培养孩子的学习兴趣和爱好……适龄儿童入学是有科学根据的,多给孩子留些美妙的童年回忆吧,上学的孩子太累了!不要晚,更不要早!老师的话:5岁的孩子太小,适应能力太差,无法接受小学太系统化的教育。上课在座位上40分钟不准乱动,很多6岁的孩子还需要差不多一个学期才能适应。我教6岁孩子已经感到压力很大,教起5岁孩子来会更辛苦。孩子还是应该有其比较美好完整的童年。孩子最恰当的入学年龄应该是6岁半,现在提前到6岁就出现了很多孩子坐不稳、上课玩耍的现象。现在6岁上学就偏小,接受能力不强,注意力不集中;5岁上学就更小了,根本不能坐下来,心也静不下

5、来。而且他们也不会去想怎么学好,他们不会有这样的意识。专家建议:许多家长只是从个人的主观愿望出发,强行让孩子提前入学,使孩子过嫩的肩膀承担起与年龄不相称的重担。对年龄较小的孩子来说,过难的知识和过重的负担,容易使他们对学习产生抵触,丧失学习兴趣和信心,甚至会使他们产生厌学情绪。刚开始读书学习就厌烦,可不是好征兆,会对孩子以后的学习,甚至一生都会产生持久的副作用。家长要慎之又慎,不可盲动。家长让孩子提前入学,理由是认为孩子聪明。他们看到孩子已经认识一些汉字,会做几道算数题,甚至会背几首唐诗,便认为自己的孩子具备了接受义务教育的条件。

6、实际上孩子学到的那点知识和能力,是家长提前、强化培养的结果。那点“优势”不是真正的优势,可说是“泡沫优势”,上学不久就不存在了。因为孩子的语言理解能力、日常生活常识的积累、生活自立能力、反应速度等,与年龄大小有相当大的关系。对小孩子来说,不用说相差几岁,就是差几个月,在能力上也会有很大的差异。提前入学,对于少数天资聪颖、智力超常的儿童来说,确能促进智力的发展;但对于大多数学龄前儿童,不但无此必要,甚至有害无益。这主要因为:学校的教学活动是根据各年级学生年龄特点制定的,低龄儿童心理与其他学生总相差一定距离,孩子对学校生活会不适应;学

7、习中接触的知识难度超出孩子的能力范畴,在无法理解的情况下强行记忆,会导致精神紧张、神经衰弱等疾病发生;由于难以接受所学的知识,孩子必然对学习产生厌恶情绪,甚至把学习当成惩罚,最终导致厌学的恶果;提前入学可能导致孩子成绩处于后进位置,给孩子心理带来极大压力,产生强烈自卑感,势必会影响孩子个性的发展。孩子什么时候上学比较合适,主要是看两个方面。儿童的智力发展情况——儿童的智力是有差异,并且儿童智力发展的时间也有很大的差异。如果发展慢一点的孩子,让他早上学或与同龄孩子一块上学,那么他就可能跟不上,甚至会越学越差,在学习中积累的问题就越多

8、,自己也就越没有信心。这可能会给孩子一生都带来相应负面的影响。这样的孩子可以晚一点上学,学习任务也能很好的完成了。如果孩子很聪明,智力发展的很快、很好。从智力这个方面来看,不用等到六、七岁,五岁也可以上学。孩子的社会行为能力——这是决定孩子上学早晚

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。