电动机正反转教案.doc

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1、课题名称：三相笼型异步电动机的正反转控制线路备课时间：授课时间：预计课时：教学目标：1.了解电动机如何实现反转？2.掌握接触器联锁正反转控制线路的构成和工作原理。重难点：接触器的联锁。板书设计：1.如何实现反转投影仪2.接触器联锁正反转接触器联锁正反转学生改图1学生改图2教学过程:1.引入.在实际生产中，机床工作台需要前进和后退;万能铣床的主轴需要正转与反转;起重机的吊钩需要上升与下降，要使生产机械运动部件能向正反两个方向运动，就要求电动机能正反转控制。2.师：讲解电动机的如何实现反转。生：做笔记师：当改变通入电动机定子绕组的三相电

2、源相序，即把接入电动机三相电源进线中的任意两相对调接线时，电动机就可反转。生：思考三相电源进线对调任意两相有几种方法？师：抽一名同学上黑板展示，把几种对调方法都写出来。L1L2L3：L3L2L1L2L1L3L1L3L2师：向学生展示接触器联锁正反转原理图。（投影仪）生：观察此电路图有何特点师提问：1、线路中采用了几个接触器？2、分别由哪个按钮控制？3、两个接触器的主触头所接通的电源相序有何不同？前两个问题由学生直接回答，第三个问题由小组讨论回答。（KM1按L1-L2-L3相序接线，KM2按L3-L2-L1相序接线）师强调：接触器KM

3、1和KM2的主触头决不允许同时闭合，否则将造成两相电源短路事故，为了避免两个接触器KM1和KM2同时得电动作，在正反转控制电路中分别串联了对方接触器的一对辅助常闭触头。介绍联锁概念：当一个接触器得电动作时，通过其辅助常闭触头使另一个接触器不能得电动作，接触器之间这种相互制约的作用称为接触器联锁（或互锁）。实现联锁作用的辅助常闭触头称为联锁触头（或互锁触头），联锁用符号“▽”表示。课堂检测：1、抽三名小组长进行接线，下课之前作反馈。2、剩下的同学在练习本上画原理图要求接触器进线1-1、2-2、3-3，出线实现换相。抽2名同学上黑板画图

4、展示。小结：本节内容主要学习了电动机正反转的工作原理，通过分析原理图，让学生能够正确完成线路的安装。课后反思：