历史第14课 明朝的统治ppt课件.ppt

历史第14课 明朝的统治ppt课件.ppt

ID:59340073

大小:4.89 MB

页数:35页

时间:2020-09-20

历史第14课 明朝的统治ppt课件.ppt_第1页
历史第14课 明朝的统治ppt课件.ppt_第2页
历史第14课 明朝的统治ppt课件.ppt_第3页
历史第14课 明朝的统治ppt课件.ppt_第4页
历史第14课 明朝的统治ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《历史第14课 明朝的统治ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治学习目标1.引导学生比较全面地掌握明朝加强君权的措施;2.通过对科举制度的评价,提高学生运用辩证的两点论的方法评价历史现象的能力;3.了解明朝的经济发展状况。第一篇章从乞丐走向皇帝1344年17岁父母长兄死于疾疫。出家为僧,游方乞讨1352年25岁投入濠州红巾军郭子兴部1356年29岁占领集庆(今南京),受龙凤大宋政权官爵,任江南行省平章1361年34岁被封为吴国公1364年37岁自立为吴王1368年41岁称帝,建立明朝世之寒微有能过我者乎?斯寒微之至极也!——朱元璋一、明朝的建立1.元末农民起义爆发的原因①元朝末年,政治十分腐

2、败,各级官吏竭力搜刮民财②导致社会动荡,民不聊生。“堂堂大元,奸佞专权……官法滥,刑罚重,黎民怨…….贼做官、官做贼,混贤愚,哀哉可怜。“——《醉太平小令》明太祖(1368-1398年在位)应天府(南京)朱元璋明太祖1368年时间:建立者:都城:灭元朝时间:1368年灭元朝标志:攻占大都2.明朝建立的基本情况:第二篇章金杯共汝饮,白刃不相饶国家初建,政局不稳,人心浮动,我当如何巩固统治,加强君权呢?明太祖朱元璋(1368-1398年在位)朱元璋认为:元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。二、朱元璋强化皇权1、原因明朝机构设置分组(中央、地方、军事、特务)讨论朱元璋强化皇权的措

3、施活动探究二、朱元璋强化皇权2、举措:(1)地方:①取消行省,设立“三司”(三司长官由中央任命),将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散;②分封诸子为王,驻守各地,巩固皇室。布政使司(民政和财政)按察司(司法)都指挥使司(军务)中央(2)中央:①朱元璋为进一步集中权力,废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。②把原来的大都督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权皇帝吏户礼兵刑工“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然期间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相,设五府、六部……分理天下事务,彼此颉颃,不敢相

4、压,事皆朝廷总之,所以稳当。”——明太祖《皇明祖训》胡惟庸:皇上,微臣老宅的井里涌出醴(lǐ)泉,这是一个祥瑞之兆啊,微臣不敢把这个奇观自己收藏,特地禀报皇上,请皇上到老臣家中观赏。朱元璋:准奏(朱元璋正在去胡家的路上。)太监:皇上,不能去胡家!(朱元璋感到不对劲,立即返回,登上宫城时,发现胡惟庸家上空尘土飞扬,墙道都藏有士兵。)朱元璋:胡惟庸是吃了熊心豹子胆了,要是朕今天去了,还不被你给关了?!我这朱氏江山还不就要改成姓胡了?!来人,大胆胡惟庸意图谋反,马上派兵把他给围了,抓起来杀了!胡惟庸案(3)厂卫制度:朱元璋设立锦衣卫,明成祖时期设立东厂目的:监视官员,保护皇帝职能:对臣民

5、监视、侦查。掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事特点:由皇帝直接指挥,不受法律的约束。锦衣卫:陛下,这是昨天晚上宋学士家宴请宾客的情况。(把图交给宦官递给皇帝)朱元璋:宋爱卿,听说你昨天晚上宴请贵宾,都请了那些人呢?宋濂(惊讶的表情):皇上是不是知道了(轻声)。谢皇上关心,臣昨天和几个朋友聚了聚,有王学士,李尚书,还有张侍郎。朱元璋:都吃了哪些好菜啊?宋濂:禀皇上,有糖醋鲤鱼、宫保鸡丁、四喜丸子、京酱肉丝、还有红烧茄子和拔丝地瓜。朱元璋:很好,你没有欺骗朕,是朕的忠臣,由你们辅佐朕,我很放心(面露笑容)。来人,把这张图给宋大人看看。宦官:是。(将图拿给宋濂)宋濂(接过图,伸手抹了把汗,轻声):

6、好险,锦衣卫真是无孔不入啊。安然朝中坐,却知天下事。3.特点:权力的分散与制衡。通过分散中央与地方的权力,防止朝臣和地方官员专权,从而加强了皇权。4.影响:皇权高度集中,君主专制大为加强想一想:朱元璋对地方和中央官制的改动,最突出的特点是什么?三、科举考试的变化1.考试题目:2.对题目的解释:3.答题格式:4.八股取士的目的:加强思想控制——八股取士必须来自“四书”“五经”必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥八股文夹带明清时期,考生作弊手段以夹带居多,这是为什么?5.讨论八股取士的影响积极:考试形式标准化,利于规范考试。消极:禁锢了知识分子的思想,不利于社会的进步。范

7、进中举(明)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。