2010年部分省市中考数学试题分类汇编(共28专题)统计.doc

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1、（2010哈尔滨）１。哈市某中学为了解学生的课余生活情况，学校决定围绕“在欣赏音乐、读课外书、体育运动、其他活动中，你最喜欢的课余生活种类是什么？（只写一类）”的问题，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，并将调查问卷适当整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图，其中最喜欢欣赏音乐的学生占被抽取人数的12％，请你根据以上信息解答下列问题：（1）在这次调查中，一共抽取了多少名学生？50（2）最喜欢读课外书的学生占被抽取人数的百分数是多少？16％（3）如果全校有1000名学生，请你估计全校最喜欢体育运动的学生约有多少名？400（2010珠海）２．某校

2、乒乓球训练队共有9名队员，他们的年龄（单位：岁）分别为：12,13,13,14,12,13,15,13,15，则他们年龄的众数为（）BA.12B.13C.14D.15（2010珠海）３．2010年亚运会即将在广州举行，广元小学开展了“你最喜欢收看的亚运五项球比赛（只选一项）”抽样调查.根据调查数据，小红计算出喜欢收看排球比赛的人数占抽样人数的6%，小明则绘制成如下不完整的条形统计图，请你根据这两位同学提供的信息，解答下面的问题：（1）将统计补充完整；（2）根据以上调查，试估计该校1800名学生中，最喜欢收看羽毛球的人数.解：（1）抽样人数（人）(2)

3、喜欢收看羽毛球人数×1800=180（人）（2010红河自治州）9.四次测试小丽每分钟做仰卧起坐的次数分别为：50、45、48、47，这组数据的中位数为___47.5____.（2010红河自治州）19.(本小题满分8分)某中学计划对本校七年级10个班的480名学生按“学科”、“文体”、“手工”三个项目安排课外兴起小组，小组小明从每个班中随机抽取5名学生进行问卷调查，并将统计结果制成如下所示的表和图7.（1）请将统计表、统计图补充完整；（2）请以小明的统计结果来估计该校七年级480名学生参加各个项目的人数.兴起小组划记频数百分比学科正正正正正25文体

4、正正手工正正正合计5050解：兴起小组划记频数百分比学科正正正正正2550%文体正正1020%手工正正正1530%合计5050100%（1）统计表、统计图补充如上；（2）七年级480名学生参加个项目人数约为：学科：480×50%=240（人）文体：480×20%=96（人）手工：480×30%=144（人）答：该校七年级480名学生参加“学科”、“文体”、“手工”三个项目的人数分别约为240人，96人，144人.（2010年镇江市）6．一组数据按从小到大顺序排列为：3，5，7，8，8，则这组数据的中位数是7，众数是8.（2010年镇江市）24．实践应

5、用（本小题满分6分）有200名待业人员参加某企业甲、乙、丙三个部门的招聘，到各部门报名的人数百分比见图表1，该企业各部门的录取率见图表2.（部门录取率=×100%）（1）到乙部门报名的人数有人，乙部门的录取人数是人，该企业的录取率为；（2）如果到甲部门报名的人员中有一些人员改到丙部门报名，在保持各部门录取率不变的情况下，该企业的录取率将恰好增加15%，问有多少人从甲部门改到丙部门报名？答案：（1）80，（1分）40，（2分）47%；（3分）（2）设有x人从甲部门改到丙部门报名，（4分）则：（5分）化简得：0.6，答：有50人从甲部门改到丙部门报名，恰

6、好增加15%的录取率.（6分）(2010遵义市)一组数据２、１、５、４的方差是　　Ａ．10　Ｂ．3　Ｃ．2.5　Ｄ．0.75答案：C(2010遵义市)23．(10分)某校七年级(1)班为了在王强和李军两同学中选班长,进行了一次“演讲”与“民主测评”活动，A、B、C、D、E五位老师作为评委对王强、李军的“演讲”打分；该班50名同学分别对王强和李军按“好”、“较好”、“一般”三个等级进行民主测评。统计结果如下图、表.计分规则:①“演讲”得分按“去掉一个最高分和一个最低分后计算平均分”；②“民主测评”分＝“好”票数×2分+“较好”票数×1分+“一般”票数×

7、0分；③综合分＝“演讲”得分×40%＋“民主测评”得分×60%.解答下列问题:(1)演讲得分,王强得▲分;李军得▲分;(2)民主测评得分,王强得▲分;李军得▲分;(3)以综合得分高的当选班长,王强和李军谁能当班长?为什么?(23题图)演讲得分表（单位：分）评委姓名ABCDE王强9092949782李军8982879691解:(1)(4分)王强得92分;李军得89分;(2)(4分)民主测评王强得87分;李军得92分;(3)(2分)王强综合分=92×40%＋87×60%=89分李军综合分=89×40%＋92×60%=90.8分∵90.8＞89,∴李军当班

8、长.(2010台州市)如图是甲、乙两射击运动员的10次射击训练成绩(环数)的折线统计图，观察图形，甲、乙这1