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时间:2020-09-06
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1、《秋游去》教学设计执教:??张新平??????????????????教学内容:小学二年级《品德与生活》上册第二单元第三课《秋游去》教学目标:1、回忆、感受秋天外出游玩的美好,培养学生亲近大自然的情感。2、学习选择适合自己外出游玩的物品,不盲从、不攀比。3、进一步了解出行安全常识,培养守秩序,爱护环境等基本的文明行为。教学重点:教学难点:引导学生正确选择适合秋游的物品,了解一些出行的安全常识。培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。课前准备:1、秋游课件?2、动画《去郊游》一、教学导入:1、同学们,秋天是个美好的季节,(因为)它——秋高
2、气爽、风景绚丽、果实成熟。也是游玩的好季节,我们通常把秋天出去玩叫——“秋游”。今天我们就来谈谈“秋游”(板书)。2、你们去秋游过吗?说说你曾经去秋游的快乐。3、到大自然中去感受秋天的美妙,那是多么快乐的事情啊!这不,下星期呀我们就要集体去秋游了(板书:去),期不期待啊?别忙,为了这次秋游,大家玩得开心,玩得高兴,我们要做一些秋游前的准备工作。二、秋游去哪里:1、首先,我们要选择好秋游要去的地方。(板书:选择地点)秋游,你们喜欢去哪里呢?2、小组讨论,说出选择的理由。3、派代表交流,不重复。4、小结:根据实际情况选择附近的、风景美的、
3、好玩又有意义的、又安全的、比较适合我们秋游的地方,如山坡、田野……所以这次我们把秋游地点定在株洲神龙公园。 二、秋游带什么: 1、小组讨论,再请学生自由发表意见,如果去秋游,我们想带些什么?带多少才适量呢? 2、请学生把设计出行物品的清单写在教师发的记录纸上,可以是文字加拼音或加图画的纪录 小组派代表向大家介绍本组准备的物品以及选择这些物品的理由,其他成员可以补充。在全班同学交流的基础上,评出获“最佳出游准备奖的”小组。(板书:合理安排) 三、闯关游戏(怎样秋游) 1、集体出游要注意很多问题,下面我们做一个闯关的游戏,闯关
4、成功说明你们知道注意什么,我才带你们去秋游。 2、全班分成6个组,每组负责把守课件中的一道关(见教材46-47页)围绕本道关口的内容,小组同学讨论问题的答案,老师做补充。问题如下: a、秋游出发前要检查什么? b、乘车时注意什么? C、游玩时怎样防止丢失和掉队? d、大家在一起游玩时,怎样做到互相关心和帮助? e、怎样保护旅游景点的环境? f、秋游完,回家的路上,应注意那些交通安全? 3、祝贺那些在本次游戏中闯关成功的同学,相信你们在秋游过程中一定能注意刚才提到的这些事项(板书:注意事项),玩得尽兴而安全,做到“高高兴
5、兴秋游去,平平安安回家来”。 5、小结游戏获胜情况。 四、歌唱《去郊游》 教师播放动画课件,显示歌词,播放歌曲,学生随意跟唱配动作。 五、教师总结:同学们,老师希望我们在游玩时,要注意安全、遵守秩序,爱护环境,做一个文明游客。板书设计?????????????选择地点?7秋游去????合理安排注意事项
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