南阳市直招教真题.doc

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1、南阳市直招教真题多选1、引起和维持无意注意的客观刺激物本身因素很多,一般包括()A刺激物长时的作用B刺激物的长度C刺激物的运动和变化D刺激物的对比度2、以下()方法在发展学生智力中是正确有效的。A重视思维的灵活性B重视思维独创性的发展C死记硬背D重视思维的敏捷性3、心理测验的技术指标包括量表的()A长度B效度C信度D标准化单选1发小红星用的是什么方法()A行为塑造法B代币奖励法C自我控制法D系统脱敏发2、在认识领域教学目标中,()代表较高水平的理解。A知识B领会C应用D分析3、1903年,美国心理学家()出版了

2、《教育心理学》,是西方第一本教育心理学著作。A桑代克B詹姆斯C斯金纳D奥尔波特4、皮亚杰认为()岁是儿童从他津道德向自律道德转化的分水岭。A7B8C9D105、教师采用减少课后作业的方法增强学生课堂积极性,这种教学强化方式是()A奖励B惩罚C负强化D正强化6、后进生一般具有不适的自尊心,学习动力不强和()等心理特征。A比较内向B比较执着C意志力薄弱D兴趣不太广泛7、情绪情感的外在行为表现是()A热情B表情C激情D心情8个体积极探索事物的认知倾向是()A需要B动机C兴趣D理想9、知识经验在头脑终极累,储存、巩固阶

3、段是()A知识B回忆C再认D保持10、教师越看中学生会变得越聪明,这是教育中的()效应A首因B进因C期望D连锁11、一位普通市民花1000多元票看足球赛,记者问他:花这么多钱值不值?他说:值得,从行为的动力理论看,其行为宜用()理论解释。A驱力说B强力说C观念冲突说D高层次需要说简答1、影响遗忘进程的因素。2、影响学习迁移的因素。3。自我效能感培养。论述:心理健康的目标和培养途径

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