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时间：2020-09-06
《镜面对称备课案 (1).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《镜面对称》学案预习案班级：姓名：预习要求：1、观察69页的主题图，说一说你有什么发现？2、感知镜面对称。预习内容：1、课本69页的主题图。2、说一说课本69页主要讲了什么？我的疑问：教学案学习目标：1、在感知对称的基础上，引导学生认识镜面对称。初步感知镜面对称的特点。2、注重所学知识与日常生活的密切联系。学习重点：体验照镜子时左右位置发生对换。学习过程：一、情景导入课件出示情景图，你看到什么？想说些什么？二新知学习1、课件出示69页的情景图。2、同学们每天都照镜子，你注意观察了吗？有什么不同？3、出示镜子，找几个同学上来示范。各小
2、组认真找不同。4、用镜子照数字呢？三、积累运用（图片欣赏）课件放映优美图片拓展延伸：在大自然中去找一找镜面对称的美景。我的收获：巩固案归纳整理：1、照镜子，圈出镜子里的图像。深入探究 1、看镜子，写数字或时间。通过观察，找一找湖面对称的奥秘，是不是也是左右对换？那是什么对换了呢？我要质疑：
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