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时间:2020-09-06
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1、四年级上册语文第六单元复习要点一、生字读得准。鹤hè孟mènɡ陵línɡ辞cí唯wéi谴qiǎn惰duò俗sú协xié序xù绰chuò凋diāo伏fú苞bāo怀huái袭xī旷kuànɡ暂zàn躯qū胞bāo遭zāo悯mǐn咛nínɡ啕táo二、多音字不可轻。宿舍(shè)──舍(shě)弃朝(zhāo)霞──朝(cháo)代间(jiàn)隔──空间(jiān)涨(zhǎnɡ)潮──涨(zhànɡ)红沉着(zhuó)──着(zháo)急得(dé)救──必得(děi)血(xuè)脉──血(xiě)淋淋给(jǐ)予──献给
2、(gěi)背(bēi)柴──背(bèi)诵俩(liǎ)人──伎俩(liǎnɡ)三、难字用心写。“陵”的右下部分是折文──“夂”;“谴”字先写“讠”再写“遣”;“协”字的左边是“十”不是“忄”;“袭”字的上面是“龙”下面是“衣”;“暂”字上面是“斩”下面是“曰”;四、形近字细分辨。孟(孟子)──盂(痰盂)浩(浩荡)──酷(酷爱)陵(丘陵)──凌(凌空)唯(唯一)──准(准备)洪(洪水)──供(提供)暴(暴雨)──爆(爆炸)稳(稳当)──隐(隐私)惰(懒惰)──随(随便)峡(峡谷)──侠(侠客)桂(桂花)──挂(挂历)湾(
3、海湾)──弯(弯曲)俗(俗话)──裕(富裕)彼(彼此)──披(披风)旷(旷课)──矿(矿石)暂(短暂)──堑(天堑)胞(同胞)──抱(怀抱)脉(脉搏)──泳(游泳)慕(爱慕)──幕(银幕)一、词语会读写。间隔、懒惰、俗语、平衡、联结、跨越、海峡、桂树、苍白、红润、移植、暂停、幸运、台湾、袭击、期待、空旷、平安无事、谈何容易、山洪暴发、骨肉同胞、突如其来、血脉亲情、清波漾漾、理所当然二、词语会理解。羡慕:看了喜爱,想照着做或希望得到。惊叹:惊奇赞叹。怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。端详:仔细地看。袭击:比喻突然的打击。协调
4、:配合得恰当自然。烟花三月:传神地写出了三月烟雾迷蒙、繁花似锦的景象。理所当然:按道理应当这样。含有完全合理、不容怀疑的意思。恍然大悟:突然一下子明白了。饶有兴趣:十分有兴趣。目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看,形容注意力集中。号啕大哭:形容放声大哭。突如其来:出乎意料地突然发生。不假思索:用不着思考。形容说话办事敏捷、果断。形影不离:像形体和他的影子那样分不开,形容彼此关系密切,经常在一起。三、近义词是朋友。平衡──平稳协调──和谐凋零──凋谢辗转──间接富裕──富足庄重──庄严沉着──镇定跨越──飞越厉害──利害怜悯
5、──可怜叮咛──嘱咐关切──关心羡慕──爱慕目不转睛──聚精会神希望──期望给予──奉献惊叹──惊讶理所当然──理所应当不由自主──情不自禁恍然大悟──豁然开朗四、反义词是对手。谴责──赞许苍白──红润辗转──直接清楚──模糊沉着──慌张庄重──轻浮富裕──贫困希望──绝望给予──索取喜悦──痛苦热情──冷淡懒惰──勤劳平稳——波动凋零——绽放悲哀——高兴目不转睛──东张西望恍然大悟──百思不解★20课1、这两首诗都是(送别诗),《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白所写,这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也
6、写出了祖国河山的壮丽美好。诗的前两行叙事,后两行写景。《送元二使安西》的作者是唐代著名诗人王维。表达出对友人的留恋、关切与祝福。2、诗句意思(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。这句诗的意思是:我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去。烟花三月”写出了三月的扬州烟雾迷蒙、繁花似锦的景象。(2)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。这句诗的意思是:我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。“孤帆”并不是说浩瀚的长江上只有一只帆船,而是说诗人的注意力全部
7、集中在好友乘坐的那只帆船上。(3)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。这两行诗由写景转入送别:朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了。“更”字表明(酒已劝了多次、尽了多杯。)相关链接:送别诗:王维《山中送别》:山中相送罢,日暮掩柴扉。春草年年绿,王孙归不归?高适《别董大》:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。★21课1、对句子的理解。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。含义:一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中
8、,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。2、《搭石》一课截取了农村生活的几个平凡镜头──乡亲们摆搭石、走搭石的情景,赞扬了乡亲们无私奉献、一心为他人着想的精神,以及谦让互助,尊老爱老的传统美德。22课《跨越海峡的生命桥》一文讲述大陆青年小钱患了严重的白血病
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