苏教版二年级上册数学第一单元知识点总结.doc

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1、第一单元：100以内的加法和减法一、两位数加两位数1、两位数加两位数加法运算法则（不进位加法）把相同位数对齐列竖式，依次个位与个位相加、十位与十位相加。2、两位数加两位数加法运算法则（进位加法）把相同位数对齐列竖式，依次个位与个位相加，个位满“几”十就向十位进“几”，再把十位数上的数相加，相加时不能忘记从个位进的“几”，当十位满“几”十就向百位进“几”。3、文字理解加数+加数=和一个加数=和—另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数减法运算法则（不退位减法）把相同位数对齐列竖式，依次个位与个位相减，十位与十位相减

2、。2、两位数减两位数减法运算法则（退位减法）把相同位数对齐列竖式，依次个位与个位相减，十位与十位相减，个位不够减时，从十位退1，个位加10再减。3、文字理解被减数—减数=差被减数+差=减数减数+差=被减数三、连加、连减和加减混合运算1、连加、连减和加减混合运算法则运算顺序遵从从左至右依次计算的规则，计算时分步竖式计算，计算方法与正常加法相同，依次个位与个位相加（减），十位与十位相加（减）。四、解决问题1、把题目仔细读完、列横式、写单位（单位一般为题目中多少、几后面的字或词语）和括号、写答，最后在草稿纸上进行竖式计算验算

3、答案。2、求比一个数多几、一共有多少使用加法计算，求比一个数少几用减法计算（考试范围内的都是大数字减小数字）。3、自己提问问题：什么和什么，一共多少？（一般使用加法）什么比什么多多少？（一般使用减法）什么比什么少多少？（一般使用减法）五、单元总结学生易错点容易忘记从个位开始依次计算；竖式计算时相同位数没有对齐；自己的字写的不规范导致自己认错计算错误；数字写的太大，把下一道题的数字挡住，认错数字导致算错；竖式计算完后忘记横式没有写得数，应用题生活常识积累少对题目不理解。