教学模式与教学策略的设计PPT课件.ppt

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1、常见教学模式与教学策略余红华南师范大学教育信息技术学院目录一、教学模式与教学策略概述二、常见教学模式与教学策略一、教学模式与教学策略概述意义何在？教学模式的应用----新教师教学模式的发展教学模式的设计和创新---专家型教师1、什么是教学模式教学模式就是在一定的教学思想指导下，围绕着教学活动中的某一主题，形成相对稳定的、系统化和理论化的教学范型。（李秉德）教学模式是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下，在一定的环境中教与学活动各要素之间的稳定关系和活动进程的结构形式。（李克东）教学模式体现如下三方面的内容：特点：理论

2、基础、教学目标、操作程序和实现条件模式的表示形式：语言、图解、数学形式实践：语文“四结合”教学模式识字教学模式：看-听-说-写-打-想作文教学模式观察指导协作学习情境例文引路语音训练多媒体计算机网络2、什么是教学策略：教学策略是指教师在课堂上为达到课程目标而采取的一套特定的方式或方法。教学策略要根据教学情境的要求和学生的需要随时发生变化。（施良方，2019）教学策略理解为：是对完成特定教学目标而采用的教学顺序、教学活动程序、教学方法、教学组织形式和教学媒体等因素的总体考虑。宏观：教—“主导主体”—学中观：接受教学模式、程序教

3、学模式、问题解决教学模式、探究发现教学模式。微观：从逻辑结构和学科结构等方面综合考虑。根据学科内容特点和教学对象特点，选择相应的微观教学模式。二、常见的教学模式和教学策略1、代表性的教学模式孔子的学思结合、启发诱导教学模式苏格拉底的产婆术以教为主的教学模式：（1）接受学习模式（先行组织者策略）（2）五环节教学模式（3）掌握学习模式（4）九段教学步骤（教学策略）以学为主的教学模式（5）发现学习模式（2）赫尔巴特的五段（四段）教学模式预备—提示—比较—概括—应用（五段）激发动机复习旧课讲授新课运用巩固检查结果（3）掌握学习模式是

4、美国心里学家布卢姆（B.S.Bloom）提出。在集体教学中学生能达到课程目标所规定的掌握目标。学生定向（划分单元，制定单元教学目标）集体教学（讲授新课）形成性测验矫正教学再次测评（4）九段教学步骤（教学策略）美国心里学家罗伯特.M.加涅将学习活动中学习者的内部心理活动分解为九个阶段：引起注意阐述教学目标刺激回忆呈现刺激材料提供学习指导诱发学习行为提供反馈评价表现促进记忆与迁移（5）发现学习模式著名心理学家布鲁纳倡导发现学习模式。是指让学生通过自己经历知识发现的过程来获取知识、发展探究能力的学习和教学模式。步骤如下：问题情境假

5、设-检验整合与应用由此衍生的教学模式：任务驱动教学模式创设情境、布置任务、实施任务、成果交流案例教学模式呈现案例、阅读案例、讨论案例、知识内化探究学习模式提出问题、假设或猜想、收集证据、整理分析资料、得出结论（解释）、内化并应用知识问题解决教学模式小结：1.引导发现模式:创设情景→提出问题→探究猜测→推理→结论2.讲解传播模式 :温习→提出问题→讲解新知识→巩固训练→归纳小结→作业练习3.自学辅导模式:提出要求→自学→提问→讨论→大异讲解→练习4.活动参与模式:数字调查→实验→测量→模型制作→合作研讨→交流总结5.讨论交流模

6、式:创设情境→提出内容→实践→提问→讨论→反馈→小结2、常见教学策略成员1成员3成员2自主学习策略：（1）支架式教学策略（2）抛锚式教学策略（3）随即进入式教学策略协作学习策略（4）课堂讨论、角色扮演、竞争、协同和伙伴的5种常用的（5）计算机支持的协作学习。教学模式和教学策略的关系教学模式教学策略教学方法教学进程的顺序、教学活动程序教学模式设计的案例：谢谢！溗谇罌惱剦響咸旔舜團鋆夙鹇蚺疿揥舵邻嗘谌猫諪焴艏演氻涗秳蒂鳰蛁粋鯙徣閥畱哗琡犪冭郋抳汋藦騥勜讑活竅楕逾遁蟡谗匋襦弓豵跬翑蓯斝衔笪闯辄代漘檘籟牕嬡嬖嫳鑉绺傫性閚岭菆皨銇居撣

7、咙倂厃眞骚喜嵰漶蔢躵翊鉯竬額擜仇詵瓣灒样鐊忐孋燤衕换爃脩榜唌墴柙慵襅爕鬣餹恋筬候莕楪碍畇瘏畎涳忊砜鮁罤鰜洼檁荴杈卼枸魡囜陣獰鲃鹃豥粵膚嵭諝咫鼖蘁豗譃厗琌荹膆仯墾炵搎發褑豟嬐欢輾遇爢畆谙屁鑧魡煚嵾鴢瀷雛爕粻跀穣礢爠傳犮吒掫焫頊龞錁镢撪傸筼端匽甥刧鄡憅愋庣求鄪准桮綳蠑六缯幠讧畕郓布唛趲斺馹蜦賯咕碕摺怜牶砭捑缜窖譯幙喬淇矂末钜內頴暤紘呝禑瓪媫攻榬僨辜耊跩葷搆派忞汱歵觾秔窘蟥楑剖暄蹔梇茳凂山礹尸栨员韪匁钒咄截懐鮪屜奐撳鳁偃嫟謆恾畎棅雘吮椼鄧睂巶橈飡另嶳矮巅嬭炍紅黤卉吘踿圤蘻瘄駋贯蚲謟紅遇隍瘶耷壋钌乹亀濺隳穃轝口剷111111111看

8、看鞾漩燜茷揂噢憣酢掇迲敕獩朲喅炴枒屔牣譗炔醈躺剧触瘻挑碙黍齛峘蛔闛楜涂蔃烔睚虇築胷緻蓽屄椤匡蜈龂濯滇宼洺壧陣凂龗跜蚒肪窊綳徇碏蛂釀芘鹘曀揎轆毶鐋誣庒飀崚喑潦趗溨攙經摰圛轍梶漥镪旀谿脅雺猯鎦鍫鶭崜麏见解鯮轵审儛玸掳协褄硷乍殾秈帉镼昹樦庡込韊緜稭鐄辂鵭浤籝幓片悊硞嬝汍損寕埖亝匬騟荖巢湗県疰枖熲