EDA技术与应用实验指导书2015.doc

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1、《EDA技术实验》实验指导书适用专业:南湖电信2015年4月前言一、课程性质本课程是电信工程、通信工程、信息工程和自动化专业必修的专业实验课程。通过本课程的教学,使学生掌握EDA技术的开发流程,学会利用以硬件描述语言为实现工具,以可编程逻辑器件为实现载体,在数字系统设计领域熟练应用EDA技术,使其具备研究和开发现代数字系统的能力。二、项目设置本课程总学时为24,开设的具体实验项目如下:l实验1平台的应用与全加器设计(4学时,必修)l实验2基于lpm_rom的乘法器和并行乘法器设计(4学时,必修)l实验3基于lpm_rom的信号发生器设计(4学时,必修)l实验4数

2、字频率计设计(4学时,必修)l实验5交通灯控制器设计(4学时,选修)l实验6数字电压表的设计(4学时,选修)三、本书特点本指导书的特点是引入工程项目机制来管理实验项目,着重培养学生的方案设计、算法分析和现场调试能力,为将来成为卓越工程师打下坚实的基础。目录第一章实验系统11.1整体组成11.2核心板11.3主要模块1第二章开发平台52.1QuartusII简介52.2QuartusII开发流程5第三章实验项目9实验1平台的应用与全加器设计9实验2基于lpm_rom的乘法器和并行乘法器设计15实验3基于lpm_rom的正弦信号发生器设计18实验4数字频率计设计25

3、实验5交通灯控制器设计28实验6数字电压表的设计附录实验报告基本要求44第一章实验系统1.1整体组成实验室采用NC-EDA-2000C实验系统,整体组成如下图所示。图1.1NC-EDA-2000C实验系统组成框图1.2核心板实验系统的核心板采用Altera公司的EP1K10TC100-3芯片,位于实验箱组成框图的14所示位置,具有低内核电压、低功耗的特点。芯片内门电路高达1万门,内部使用RAM作电路结构,速度高达几百MHZ,其输出可用管脚已全部开放。1.3主要模块一、显示模块1、液晶显示模块实验系统采用进口双排16字符液晶显示模块组成,位于实验系统组成框图的16

4、所示位置。其输入、输出信号在其下方,由13个连接孔与其它模块连接。2、8位数码管位于实验系统组成框图的9所示位置,采用2个共阴高红7段数码管组成,位选信号在数码管的左边由连接孔SEL0、SEL1、SEL2与其它模块连接。3、8×8LED点阵位于实验系统组成框图的15所示位置,横排8位显示的控制信号在点阵右边的3-8译码器的下方,由SEL0、SEL1、SEL2连接孔与其它模块连接。4、8位发光二极管位于实验系统组成框图的13所示位置。其输入由位于其下方的8位连接孔与其它模块连接,可以模拟二进制数据输出。二、接口模块实验系统有视频接口(VGA)、USB接口、RS23

5、2接口、通信模块的接口等几个模块。VGA接口位于实验组成框图的19所示位置,USB接口位于实验组成框图的24所示位置,RS232接口位于实验组成框图的25所示位置。其信号输入输出均由位于模块左边的连接孔与其它模块连接。通信模块的输入输出位于实验系统组成框图的17、18所示位置。三、输入模块1、4×4键盘在实验系统组成框图的22所示位置。4×4键盘主要是通过编程实现0~F的输入,也可以作为一个控制键。在其上方的连接孔R1、R2、R3、R4控制横向4位;C1、C2、C3、C4控制纵向4位。2、8位复位开关复位开关可以通过手动控制为系统提供脉冲信号。在系统中一共提供了

6、8位的按键开关,当按下键后其输出为低电平,反之则为高电平。其输出端是模块上方对应的连接孔K1~K8。3、8位DIP开关位于实验系统组成框图中的21所示位置。主要功能是能保持高低电平,通过手动控制为系统提供稳定的逻辑信号。系统总共提供了8位拨档开关,当开关的档位在上方时则输出高电平,反之则为低电平。其输出端是模块上方对应的连接孔S1~S8。4、24M~2Hz分频电路在实验系统组成框图的20所示位置。在这个模块中采用了两个时钟源,一个是24M的高频时钟,另一个是32768Hz能完成二次分频的时钟。时钟输出通过其上方的四组跳线改变其频率的输出,每一组频率相对独立。其频

7、率值在电路板上均已标明。每一组的频率输出端是上方对应的CLK1、CLK2、CLK3、CLK4连接孔。四、模数转换模块1、ADC0809芯片ADC0809芯片是8通道、8位逐次逼近式A/D转换器,位于实验系统组成框图中的3所示位置,完成模/数转换。CH0~CH7为8个模拟输入通道,其输入端是上方对应的CH0~CH7连接孔。AD0~AD7为数据输出端,通过其右边对应的D0~D7连接孔与其它模块连接。其它管脚通过其下方对应的连接孔与控制信号相连。2、DAC0800芯片DAC0800芯片是8位分辨率的D/A转换芯片,具有连接简单、转换控制方便、价廉等优点,位于实验系统组

8、成框图中的5所示位置,完

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