《提升工程(2015)远程培训项目》测试题.docx

《提升工程(2015)远程培训项目》测试题.docx

ID:59250650

大小:32.01 KB

页数:19页

时间:2020-09-08

《提升工程(2015)远程培训项目》测试题.docx_第1页
《提升工程(2015)远程培训项目》测试题.docx_第2页
《提升工程(2015)远程培训项目》测试题.docx_第3页
《提升工程(2015)远程培训项目》测试题.docx_第4页
《提升工程(2015)远程培训项目》测试题.docx_第5页
资源描述:

《《提升工程(2015)远程培训项目》测试题.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题4判断题 (大题总分19分,每题1分,共19小题)1.如果一种技术在教学中的引进是如此的轻而易举,以至于我们可以轻松地把它纳入到教学中,而不需要多大调整,那这种技术肯定不会引发教育的变革A.正确B.错误答案:A2.浏览器缓存和上网历史记录能完整还原用户访问互联网的详细信息,并反映用户的使用习惯、隐私等。因此应当定期清理这些信息以避免他人获得并造成隐私泄密。A.正确B.错误答案:A3.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果A.正确B.错误答案:A4

2、.图形、色彩和声响能增强操练和练习诉吸引力。例如,当学生答错时,计算机程序随机放一段低沉的乐曲,或随机呈现一幅鬼脸图,这样能提高答题效率。A.正确B.错误答案:B5.思维导图可以直接用“导出”命令将当前的思维导图文件转换为演示文稿。A.正确B.错误答案:B6.学习管理系统主要用于学校校园局域网内,不能有效地推进优质教育资源的共建共享。A.正确B.错误答案:B7.交互多媒体教学环境中,教师可以在屏幕上点操作击,也可以邀请学生上台操作。A.正确B.错误答案:A8.应用信息技术优化课堂教学的能力和应用信息技术转变

3、学习方式的能力都是中小学教师信息技术应用能力的测评内容。A.正确B.错误答案:B9.互联网为社会课程提供了广阔、丰富的信息资源以及真实性的主题情境,信息技术为学生提供了许多收集、处理、交流信息的平台和工具,有力地促进了社会课程中的社会探究过程,有助于社会课程的综合。A.正确B.错误答案:A10.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验A.对B.错答案:A11.用思维导图画中心图可以用简笔画。A.正确B.错误答案:A12.网络学习空间是对于课堂教与学的拓展,只适合用于课外A.对B.错答案:B13.电子书包

4、的课堂里师生的关系应该是学生主导的。A.正确B.错误答案:B解析:14.为培养学生的自主学习能力,在提供学习指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。A.对B.错答案:B15.英特尔®未来教育项目融合了现代教学理念和系统设计方法,体现了“以学生为中心”的基本原则A.正确B.错误答案:A16.在数与代数部分与信息技术的链接中,“进一步体会数在日常生活中的作用,会运用数表示事物,并能进行交流”的内容标准必须用“计算机软件绘图,探究正比例函数的图形特征”的信息技术来实现。A.正确B.错误答案:B17.利用

5、电子论坛,教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨。A.正确B.错误答案:A18.在教学学习过程管理系统中,可以以文字、音频、视频、照片等多种方式记录数据。A.正确B.错误答案:A19.在利用网络空间进行个人教学资源管理时,要选择可靠性较高的软件平台,避免因软件平台的一些较大故障而带来的损失。A.正确B.错误答案:A单选题 (大题总分27分,每题1分,共27小题)20.在以下的新兴媒体与工具中,不属于网络教学平台的是A.MoodleB.MOOCC.可汗学院D.网易公开课答案:D21.一个iTune

6、sStore账号最多可对几台计算机授权A.3B.4C.5D.6答案:A22.下列哪些说法是正确的?A.在网络环境下探究式学习中,学生的学习兴趣基本上与传统课堂的一样B.探究式学习过程中,教师讲授知识,是主导者C.该模式中,以学生为中心,血丝自主学习,教师知识协作者D.网络学习环境中,学生学习的课堂模式不会改变答案:C23.下列有关提高小组学习效果的方法不包括A.明确角色分工 B.明确小组活动主题C.少安排活动次数答案:C24.项目中采用角色扮演的方式,根本目的是:A.配合主题的选择B.调动学生的兴趣C.发展

7、学习的表演天赋D.让学生体验到学习的真实性答案:D25.在面对面小组组织管理中,关于“走向合作的关键因素”的说法错误的是。A.直面互动B.人际和小组技能C.人人尽责D.以上都不是答案:D26.下列选哪一项不是支持学习的学科软件?A.几何画板B.在线地图C.听力训练软件D.办公软件E.虚拟实验室答案:C27.()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。A.自我评价B.小组评价C.表现性评价D.同伴互评答案:C28.课程中所提到的、作为影响教育的信息技术发展风

8、向标的报告是:A.地平线报告B.新媒体报告C.新地平线报告D.21世纪学习报告答案:A29.下列哪项不属于主题设计的原则A.主题必须与教师教学实践紧密相关B.主题有成员共同商讨C.主题设计一般细节化D.主题明确聚焦点答案:B30.支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台,被称为:A.校本研修社区B.教师网络研修社区C.教师互动平台D.同伴互助平台答案:B31.针对表现不佳的小组,要确保所有的学生都取得成功,教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。