少先队文明礼貌月活动方案.docx

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1、少先队文明礼貌月活动方案　　做到地面无痰迹、校园无纸屑、课桌无刻痕、墙壁无脚印、出口无脏话。;　　4、开展栽种花草树木活动，绿化、美化校园环境和生活环境。　　文明礼貌，做文明小使者　　1、尊敬师长，见到老师要主动敬礼问好，进出办公室要敲门报告;　　2、团结同学，互相关爱，不骂人，不打架;　　3、教学楼内严禁大声喧哗，要轻声细语;　　4、讲普通话，与人交流自觉使用文明用语;　　自我防护，做安全小模范　　1、遵守交通规则，严禁四年级以下同学骑自行车上下学;　　2、上下学要排路队，按顺序行走，保持安静，不随便离开队伍;　　3、上下楼梯排队靠右走，严禁顺楼梯滑下;　　4、校园内严禁打闹，不准奔跑，要

2、稳步慢行;　　5、排队打水，不塞不挤，水杯拿稳，注意安全。　　　四、活动要求　　　一、指导思想：“创建文明校园，我们在行动”　　　三、活动时间：　　“创建文明校园，我们在行动”文明礼貌月活动分三个阶段实施：　　1、宣传发动阶段。　　①通过班队会、广播台等向学生宣读文明礼貌月活动方案，做好宣传、动员工作。　　②各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、班规班训等。　　2、学习实践阶段。　　①“小雷锋在行动”　　要求：学生自己阅读“雷锋”故事;每位学生以“学雷锋”为契机为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。　　②“我是文明小天使”　　要求：以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生

3、逐步养成尊敬师长;主动问好;不随地吐痰;把纸屑扔进垃圾桶;不踩草坪，爱护花草树木;爱护一切公共设施，不乱涂乱画或毁坏;不说脏话，语言文明，坚持讲普通话和英语;课间文明休息，不追逐疯打;上下楼梯右行礼让;观看演出文明喝彩等文明习惯。与此同时，与家庭取得联系，让学生在家庭中文明礼仪的表现及时反馈，家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面对孩子进行评价，在全班进行评比，共同做好学生的文明礼貌教育工作。　　③“校园文明小卫士袪斑行动”　　要求：清除教室课桌椅上或寝室等地方的乱涂乱画，还校园干净的面貌。　　④学习“文明礼貌的故事”和颂读“文明礼貌用语”。　　3、总结评比阶段

4、。　　①各班召开“文明礼仪伴我行”主题班会，总结本月活动开展情况。　　②办一期题为“三月风”的主题黑板报。　　③评比“校园文明小天使”。　　④评选“文明礼貌”的手抄报。　　　五、主要措施：　　一、指导思想　　1、以雷锋为榜样,学做文明人,提升全校师生的文明水平，使全校师生的语言更文明，行为更规范。　　2、通过开展学雷锋活动,发现一批先进典型.　　3、增强全校师生的环卫意识，让全体师生从自身做起，从小事做起，勤俭节约、艰苦奋斗，爱护校园的一草一木，精心营造优美的校园环境。　　4、通过开展“与留守儿童手拉手”活动，培养学生的爱心，锻炼学生的能力。　　5、振奋全校师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬

5、的斗志，崭新的姿态投入到本学期的学习和工作中。　　6、巩固文明单位成果,积极争创文明单位.　　　三、活动主要内容及责任人　　　一、活动思想：　　三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各中队在三月份四周内开展以下活动，请各辅导员认真组织、落实。　　三、活动口号：20xx年3月　　　五、活动安排：　　宣传发动阶段“雷锋叔叔来到我们中间”　　1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板报、倡议书、红领巾专题广播、校园网等多种形式指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动!　　

6、2、各中队利用班队活动时间开展活动：①读雷锋日记;　②学习雷锋的事迹;　③讲雷锋的故事;　　④学唱一首学雷锋的歌曲;⑤出一期以“文明、礼仪、风尚”为主题的黑板报。　　3、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队"，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。　　实施阶段“妈妈我爱您”　　1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;　　2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。　　3、开展“四个一”活动。①跟妈妈说一句感恩的话。　　②给妈妈倒一杯贴心的茶。③帮妈妈做一件力所能及的家务事。　④为妈妈建一份档案。　　4、同学们

7、可以根据自己的实际情况，在设计一些有创意的活动，到时将评选“最佳创意行动”。　　实践创新阶段“绿色文明”　　1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块花坛，并负责培养护理，记好种养日记。　　2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。　　3、各班利用班会活动时间组织同学们学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，开展一次“树文明学生形象”主题班会