文明礼貌月活动方案-范文.docx

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1、文明礼貌月活动方案本文是关于范文的文明礼貌月活动方案，感谢您的阅读！　　文明礼貌月活动方案（一）　　一、指导思想　　人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明的重要组成部分和学校、班级德育工作的主要内容之一。因此，为弘扬中华民族传统美德，倡导文明礼仪习惯，进一步培养学生理解、宽容、谦让、感恩、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，营造文明和谐的校园文化氛围和班级文化氛围，培养学生从现在起能在社会上做个懂文明礼仪的公民，在家做个懂文明礼仪的孩子，在学校做个懂文明礼仪的好学生，结合我校《文明礼仪月活动实施方案》及

2、我班学生的实际情况，特制定《阳光中队文明礼仪月活动实施方案》。　　二、活动目标　　1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养本班学生良好的道德品质和文明的行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养，人人争当文明礼仪小标兵。　　2.通过文明礼仪活动，提高学生的文明修养，进一步培养本班学生理解、宽容、谦让、感恩、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，养成良好的行为习惯，做文明阳光中队文明守纪的好学生，让汶源洋溢文明之风、。　　3.振奋本班全体师生的精神，以饱满的热情，昂扬的斗志，文明的姿态投入到学习和工作中，争做文明班集体。　　4、发挥家庭教育的作用，抓好文明礼

3、仪教育评价工作。把礼仪教育主题及时告知家长，让家长了解学校开展的各类文明礼仪教育活动内容，并要充分发挥家长的教育作用，使家庭与学校通力合作。　　三、活动主题　　说文明话、办文明事、做文明人、创文明班　　四、组织机构本文来自于互联网，仅供参考和阅读　　组长：各小组组长　　成员：各小组成员　　监督并统计：孙基玮、刘琪、李晓桐、胥京辉、李璨　　五、活动时间　　2012年3月1日—3月31日　　六、具体目标　　具体来说，引导学生做到“五有五无”、“三热爱”、“七个不”和“三带”，认真学习，积极实践，培养良好习惯。　　1、“五有五无”　　五有：课堂有纪律、课间有秩序、集会有队伍、语言有礼貌、举

4、止有礼节；　　五无：地面无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角。　　2、三带：把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。　　3、七个不：不说脏话；公共场所，不大声喧哗；观看比赛，不乱喝彩；不随地吐痰；不乱扔杂物；乘车购物，不拥不挤；遵守规则，不闯红灯。　　4、三热爱：热爱祖国，唱响国歌；热爱学校，爱护环境；关爱他人，主动问好。　　七、活动内容　　第一周文明礼仪月启动　　1、“文明礼仪伴我行”教育实践活动启动仪式　　2、宣传发动：学习《学生守则》、《汶源学校日常礼仪规范》。　　3、抓好礼仪教育阵地建设，营造礼仪教育良好氛围。　　第二周文明行为扮校园　　1、利

5、用班队会时间组织学生学习《汶源学校学生文明礼仪细则》和《汶源学校学生一日常规手册》。　　2、查找我身边的不文明行为。通过查找在校园、教室、寝室、集会等不同场合，课上、课下等不同时间自己身边的不文明行为，分析产生的主客观原因，提出改进建议。本文来自于互联网，仅供参考和阅读　　3、规范升旗仪式，集合做到快静齐，升旗时，肃静、脱帽、行队礼，姿势规范；唱国歌做到声音洪亮，节奏准确、充满激情；仪式完毕，按秩序带回，并做到轻声慢步右行。　　4、文明礼仪进课堂。预备铃响，学生有秩序进入教室，准备好学习用品，做好等老师来上课；上课时，师生问好，积极思考，回答老师提问声音响亮，学会倾听，善于交流合作。

6、下课后，师生道别，学生先换书，再自动站成一排上厕所。　　5、勤劳双靓校园。保持地面清洁，无灰尘杂物，无痰迹污渍，保持室内空气清新，桌椅摆放整齐，桌洞内无杂物、纸屑，文具书籍摆放整齐；讲台桌面整洁，无灰尘、污渍，教具摆放整齐；墙面洁净，无手印，脚印，张贴物无灰尘；窗几明净，无灰尘，凹槽内无杂物；黑板及矿棉干净无粉尘，室内灯具、狂徒无灰尘和蜘蛛网。卫生工具摆放整齐，垃圾及时清倒；图书摆放整齐，书橱整洁无灰尘。　　6、系列活动促成长。结合3.5学雷锋日，开展“我身边的小雷锋”活动；随着3.8妇女节的来临，开展“感恩”活动。　　第三周我做文明小标兵　　1、争做路队小标兵，上、放学时，在规定的

7、时间和地点接送孩子，上学时，自觉排成一路纵队入校，行走过程中做到头正、挺胸、收腹、立腰，不在队伍中追逐打闹。课间上下楼梯做到轻声、右行、慢步、礼让。　　2、课间活动要文明，不得大声喧哗，追逐打闹。　　3、上厕所时要排成一路纵队，在厕所门口做到右进右出，有序如厕，大小便入池。　　4、两操集合迅速、有序，特别在本班门前集合时，做到快静齐，到达操场后，按老师要求随音乐原地踏步走，动作规范、整齐。正副班主任于本班队伍一前一后做操。　　5、利用班队会的时间学习《汶源